一、申請認(rèn)定教師資格需要具備的條件申請認(rèn)定教師資格的人員須是未達到法定退休年齡的中國公民(其中港澳居民和臺灣同胞暫不能申請認(rèn)定除高等學(xué)校教師資格之外的其他六類教師資格)。獲得教師資格的基本條件包括：學(xué)歷合格。普通話水平測試合格。教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生(包括全日制教育碩士)直接認(rèn)定教師資格的政策。體格檢查合格。思想品德鑒定合格。上述五項條件的具體內(nèi)容如下：(一)學(xué)歷合格國家規(guī)定，各類教師資格的合格學(xué)歷條件分別為： 取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷; 取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷; 取得初級中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷; 取得高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其它大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷; 取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。具有特殊技藝者申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師時，經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。此項規(guī)定僅限于中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，不適用于其他種類教師資格; 取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。注意：部分參加中小學(xué)教師資格考試(簡稱“國考”)改革的省份提高了幼兒園、小學(xué)、初中等教師資格種類的合格學(xué)歷要求。所以，在這些省份，合格學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)以本省份國考改革的文件或公告為準(zhǔn)。應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間還未取得學(xué)歷證書的，按當(dāng)?shù)赝ㄖ蚬娴囊笊暾堈J(rèn)定。(二)普通話水平測試合格普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等(含)以上標(biāo)準(zhǔn)，其中語文教師、對外漢語教師不低于二級甲等，語音教師不低于一級乙等。少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)、少數(shù)民族自治地區(qū)以及省級教育行政部門有其他規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。(三)教師資格考試合格或符合直接認(rèn)定政策目前教師資格考試分為國考和省考兩種形式，已經(jīng)有28個省份實行了國考，只有內(nèi)蒙古、新疆、新疆兵團和西藏四個省份沒有實行國考，仍沿用自治區(qū)和兵團原有的考試模式。 國考省份的政策國考的相關(guān)政策和考試安排請登錄“中小學(xué)教師資格考試”進行查閱。原省考成績有效期及過渡辦法，請參閱本省份的改革文件、實施細則、政策解答等。國考省份中，該省份實行國考前入學(xué)的全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生(包括全日制教師碩士，簡稱“師范生”)是否繼續(xù)執(zhí)行師范生直接認(rèn)定政策，以該省份的國考改革文件或公告為準(zhǔn)，如無特別說明，一般改革前入學(xué)的師范生仍實行直接認(rèn)定政策，但前提是擬申請認(rèn)定的任教學(xué)科須與所就讀的師范專業(yè)相同。 非國考省份的政策內(nèi)蒙古、新疆、新疆兵團和西藏四省份的非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員(簡稱“非師范生”)和非全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需按本省份的要求參加相應(yīng)的教師資格考試并合格。教師資格考試多在申請認(rèn)定前3～6個月舉行，請?zhí)崆跋蚋魇〖壗逃姓块T了解考試政策和考試安排。其聯(lián)系方式可查看本網(wǎng)站“各省份認(rèn)定工作網(wǎng)站”和“聯(lián)系電話”欄目。這四個省份的全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員(包括全日制教育碩士)可以憑畢業(yè)證書或?qū)W業(yè)成績單(僅限應(yīng)屆畢業(yè)生)、教育實習(xí)成績等直接申請認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)相對應(yīng)的教師資格，擬任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不對應(yīng)的，須參加相應(yīng)的教育教學(xué)實踐能力測試。