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        fengzhenpeng
        首頁(yè) > 教師資格證 > 高中語(yǔ)文和美術(shù)教師資格證哪個(gè)難

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        yinyuyinyusuzezz

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        小學(xué)是初級(jí) 初中是中級(jí) 高中是高級(jí) 。考試分為筆試,面試。筆試都是一樣的題目,統(tǒng)一考試。面試就有區(qū)別了:面試主要是有個(gè)環(huán)節(jié)叫說(shuō)案。高中內(nèi)容是以美術(shù)史為主。難不難考 是根據(jù)你自身理解那個(gè)模塊的美術(shù)知識(shí)。另外不同地區(qū)可能存在著 差異,可以在網(wǎng)上報(bào)名的網(wǎng)站查詢。

        142 評(píng)論(11)

        mujiontheway

        您好!語(yǔ)文筆試相對(duì)比較簡(jiǎn)單,可以參考一下真題,文科比較好的應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)面試相對(duì)比較難,很可能會(huì)考古詩(shī)詞、文言文的試講,需要熟悉語(yǔ)文教材;美術(shù)會(huì)考美術(shù)專業(yè)課的知識(shí),需要認(rèn)真學(xué)習(xí),面試也會(huì)涉及繪畫技能,建議慎重選擇。

        89 評(píng)論(15)

        catebutslim

        你是哪個(gè)省

        314 評(píng)論(13)

        小不娃娃

        教師資格證考試考高中和初中難易程度區(qū)別較大,初中教師資格證相比于高中教師資格證要簡(jiǎn)單。原因如下:教師資格筆試環(huán)節(jié)主要包括:《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》這兩科,高中和初中這兩門是考一樣的。區(qū)別就在于學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力一科上,這一科也分初中和高中級(jí)別的,高中肯定難度要高于初中。而且初中教師應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷,而高中教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。教師資格證分(自上而下兼容):(一)幼兒園教師資格證;(二)小學(xué)教師資格證;(三)初級(jí)中學(xué)教師資格證;(四)高級(jí)中學(xué)教師資格證;(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格證);(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證);(七)高等學(xué)校教師資格證;(八)成人/大學(xué)教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。以上內(nèi)容參考:百度百科-教師資格證

        324 評(píng)論(13)

        難般聊聊

        建議考語(yǔ)文吧,一般來(lái)說(shuō)語(yǔ)數(shù)外是教師招聘中招聘最多的科目,相對(duì)限制也沒(méi)有特別嚴(yán),而美術(shù)大部分還是需要美術(shù)功底的。

        256 評(píng)論(15)

        水中央1985

        不一樣,高中難考。美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德,職業(yè)技能,能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展,勝任小學(xué),中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨,兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。主干課程:1、核心課程:教育學(xué)、兒童心理發(fā)展、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、美術(shù)教學(xué)論、中外美術(shù)簡(jiǎn)史、藝術(shù)概論、素描、色彩、基礎(chǔ)國(guó)畫、基礎(chǔ)油畫等。2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):在校內(nèi)進(jìn)行素描、色彩、基礎(chǔ)國(guó)畫、基礎(chǔ)油畫、版畫、雕塑、書寫、兒童美術(shù)與插畫等實(shí)訓(xùn)。在小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。職業(yè)能力:1.具備初步的美術(shù)教育科學(xué)研究能力;2.具備一定的組織管理能力和常見教育問(wèn)題的指導(dǎo)能力;3.掌握素描、色彩、繪畫、書寫等專業(yè)技能技巧,具備熟練的美術(shù)教育教學(xué)能力;4.了解兒童生理、心理知識(shí),掌握美術(shù)科學(xué)的基本理論和素描、色彩、兒童美術(shù)知識(shí);5.了解教育科學(xué)的基本理論和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

        232 評(píng)論(11)

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