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        胡來,任性
        首頁 > 教師資格證 > 考教師資格證的作文書要哪種類型

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        吃客5588

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        考教師資格證買考試科目對應(yīng)的書本即可。教師資格證考試科目如下:小學(xué)教師資格證筆試考2科,分別是小學(xué)綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力。幼兒教師資格證筆試考2科,分別是幼兒綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力。中學(xué)教師資格證筆試考3科,分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、初中學(xué)科知識(shí)與能力。高中教師資格證筆試考3科,分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、高中學(xué)科知識(shí)與能力。初中教師資格證面試考1科,在學(xué)科中任選一科報(bào)考即可。教師資格證沒有統(tǒng)一的考試教材,市面上現(xiàn)有售賣的教材都是各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行編寫的教材,一般如果買課程,都是贈(zèng)送教師資格證考試教材,如果你有購買課程學(xué)習(xí)的打算,則無需在另外購買教材,如果你想自學(xué)考取教師資格證,則可根據(jù)需要自行購買教師資格證考試教材。備考一、(剖析考綱)在確定學(xué)段學(xué)科下,找到對應(yīng)的考試科目的考綱,抓住考試方向與重點(diǎn)。二、(選擇教材)如今教師資格證機(jī)構(gòu)繁多,教材更是眾多,對于考生來說是個(gè)困擾,選擇一個(gè)適合自己的教材很重要。三、(歷年真題)真題是了解過往考試,抓住考試走向的窗口,對重點(diǎn)把握很有用??忌谶M(jìn)行練習(xí)時(shí)需要控制好與模擬題的比例,以真題為主,模擬為輔。四、(復(fù)習(xí)題型)大分題比如作文,教案之類的,平時(shí)就需要著手復(fù)習(xí),積累素材。

        333 評論(14)

        咪咪媽咪貝貝哄

        教師資格證考試用書的選擇,要看具體的報(bào)考的考試科目:幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》2科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2科;初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3科;中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》3科。中等職業(yè)學(xué)校教師的《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》科目測試,暫由各省(區(qū)、市)自行命題和組織實(shí)施。教師資格證現(xiàn)在已經(jīng)是統(tǒng)考啦、小學(xué)考兩門就是《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》這兩本書、如果你考初中及以上就再加上一門專業(yè)課比如你考數(shù)學(xué)資格證就除了綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力之外在考門專業(yè)課數(shù)學(xué)就好了!不要聽別人說教育學(xué)心理學(xué)、兩年前就已經(jīng)改版了!就考這兩門、因?yàn)檫@兩門里面已經(jīng)包含教育學(xué)心理學(xué)了、還有、買教材的話、中公的和啟政的、這兩個(gè)出版社的用的比較多!

        131 評論(10)

        俠女游漿糊

        一般都是寫“師德,教育”類的作文。今年河北省作文是:以“學(xué)高為師,身正為范”為依托寫作文。

        335 評論(11)

        愛家酒店

        您好,教師資格面試初中語文有三種類型:記敘文,說明文和議論文??荚囆问绞鞘昼娫囍v,在十分鐘之內(nèi)根據(jù)題目要求進(jìn)行無生試講。

        99 評論(11)

        小琪1128

        如果你是考幼兒的,建議買《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》即可;如果考小學(xué)的,建議買《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩本書就可以了;如果是考中學(xué)的,就買《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力》這三本書。注意,學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力要選擇對應(yīng)的科目。教材確定了,書本也到了,看到書的時(shí)候,估計(jì)大家都要崩潰了:“這么厚幾本教師資格證參考書,我怎么看得完?就算看完,也是囫圇吞棗,消化不了啊?!边@是很多小伙伴會(huì)有的心情,因?yàn)榻滩暮芎瘢瑥膱?bào)名到考試中間能復(fù)習(xí)的時(shí)間太短了,如果自己盲目的背教師資格證參考書,會(huì)很吃力,而且效果也不見得好,更何況自己還不知道哪些是重點(diǎn)哪些是非重點(diǎn),哪些應(yīng)該熟記哪些應(yīng)該理解,非常盲目,到最后,可能浪費(fèi)了精力,也沒有取得相應(yīng)的成績。因此,建議各位如果有條件,可以考慮報(bào)個(gè)班,讓老師引導(dǎo)各位備考,系統(tǒng)的梳理基礎(chǔ)知識(shí),用最短的時(shí)間掌握更多的內(nèi)容,輕松掌握重點(diǎn)、考點(diǎn)。因?yàn)榻處熧Y格考試知識(shí)點(diǎn)瑣碎,需要大量記憶,不背不記肯定不行,但是也不能盲目的蠻背,需要掌握一定的看書技巧。首先,要熟悉知識(shí)框架,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)瑣碎,我們必須在腦海中有知識(shí)點(diǎn)的整個(gè)框架,把瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,它們才不至于散亂無章,我們記起來也比較輕松,也能將知識(shí)點(diǎn)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”式的記起來。這就要求我們在看書時(shí)要熟悉每個(gè)章節(jié)的框架內(nèi)容,要對各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)整體印象,這樣才有助于形成框架。然后,要將教師資格證參考書上的理論與實(shí)際相結(jié)合,這樣可以幫助我們加深印象,有效的理解性記憶。最后就是研究試題了,我們只有研究教師資格考試的歷年試題,研究出題的規(guī)律和思路,歸納重點(diǎn)和難點(diǎn),才有助于我們把握考情,揣測出題者的心思,做到心中有數(shù),從而能夠從容“應(yīng)戰(zhàn)”。

        108 評論(15)

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