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草本Jing樺
教師資格證面試比筆試的通過率更高，所以更容易通過。教師資格證面試是簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)化問答和教育技能和教育基礎(chǔ)能力的面試。它是通過面試的方式，首先要來排除語言表達(dá)的混亂或思維邏輯混亂的，就是所謂的教育表達(dá)和語言組織能力。然后要看你一些基本的教育技巧，比如講課，板書，提問之類的。最終評(píng)價(jià)你的教育教學(xué)的形象，包括語音準(zhǔn)確性、教學(xué)姿態(tài)、表達(dá)能力、邏輯性以及你的課堂組織能力等。教師資格證面試是教師資格認(rèn)定的最后一步了，這也是檢驗(yàn)教師基本素質(zhì)比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。備考過程中除加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備外，還應(yīng)提高自身邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)急反應(yīng)能力等?；卮饐栴}或者講課時(shí)思路要清晰，要能得體、大方地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。祝面試成功，加油！
懶洋洋一家
建議題主調(diào)整心態(tài)，積極備好，換種思維總結(jié)面試一直不過的原因！相信所有的結(jié)果都是有依據(jù)可追尋的，同學(xué)可以多總結(jié)自己過往面試的經(jīng)歷，看看自己在面試的哪個(gè)環(huán)節(jié)比較薄弱，然后重點(diǎn)攻克！一般面試的流程為：候考——考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。抽題——按考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，通過計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認(rèn)后，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單(考生須在試題清單上簽名)。備課——考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)，備課20分鐘?；卮鹨?guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊購念}庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘。試講/演示——考生按照備課環(huán)節(jié)準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘。答辯——考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘?？忌峤辉囶}清單、備課教案(活動(dòng)演示方案)后離場(chǎng)?？荚囉须y度，但當(dāng)通過自己努力最終達(dá)到目標(biāo)時(shí)也會(huì)給你帶來強(qiáng)烈的成就感，加油！
草莓寶寶2006
要繼續(xù)加油哦，不要灰心，教資面試進(jìn)考場(chǎng)前你要知道這幾件事：著裝的整理進(jìn)考場(chǎng)前，考生一般在備課室進(jìn)行備考。輪到你面試時(shí)起身前往考場(chǎng)前一定要迅速的整理下自己的衣服，使衣服保持整潔整齊得體，如男生注意襯衣、衣領(lǐng)及袖口，女生特別注意裙裝的整理。劉海及眼鏡的整理整理完衣服后，繼而整理下自己的頭發(fā)劉海是否遮住眼睛，同時(shí)扶好自己鏡框的位置，保證面試時(shí)不因頻繁甩劉海及扶眼鏡的小動(dòng)作影響個(gè)人形象及面試分?jǐn)?shù)。深呼吸緩解緊張情緒就要進(jìn)考場(chǎng)前緩慢小聲地進(jìn)行深呼吸來緩解自己的緊張情緒，同時(shí)給自己打氣加油，給予自己積極的心理暗示。二、教資面試時(shí)你需要展現(xiàn)哪些能力?教學(xué)基本功教師教學(xué)基本功可以歸納為“一口流利的普通話，一手漂亮的粉筆字”，因此在教資面試試講或說課的過程中，語言一定要流利，表達(dá)要清晰，聲音要洪亮，板書書寫要規(guī)范整齊，特別是小學(xué)不能出現(xiàn)連體字及筆畫順序的顛倒與錯(cuò)誤。表情、眼神、音調(diào)、語速、語氣、情緒等的重要性面試過程中，教姿教態(tài)要落落大方，端莊得體，不僅體現(xiàn)在著裝上，還體現(xiàn)在表情、眼神、音調(diào)、語速、語氣以及是否融入情感等幾個(gè)方面。具體為表情一定面帶微笑;眼神平視考官不閃躲，多與考官進(jìn)行眼神的交流與互動(dòng);音調(diào)上要抑揚(yáng)頓挫，注意輕聲和重音的區(qū)分;語速要適中;語氣上要親切，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，特別注意小學(xué)生講課時(shí)的語氣;情緒要飽滿，融入對(duì)學(xué)生、教師行業(yè)及所報(bào)學(xué)科的熱愛之情。應(yīng)急應(yīng)變能力在考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)很多意外的事情，如面試形式的繁瑣、記不住試講或說課的內(nèi)容，以及考官會(huì)突然現(xiàn)場(chǎng)回答考生試講時(shí)提出的問題等等，作為考生要從容淡定，相信自己一定能在教資面試中脫穎而出，取得最終的勝利。
古董的雜貨鋪
面試很容易過。反正我考的時(shí)候很簡(jiǎn)單。當(dāng)然我也不是一點(diǎn)沒準(zhǔn)備就去考的面試?？嫉男W(xué)數(shù)學(xué)，提前去一所學(xué)校試講了一下，大概小一個(gè)月的時(shí)間，四五六年級(jí)都講了幾節(jié)課，也聽了幾節(jié)課。考試之前找的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上了兩天課，背背結(jié)構(gòu)化的問題，答辯的題，然后模擬試講。最后考試的時(shí)候很容易就過了。抽到的題是我之前沒準(zhǔn)備的，教案是臨進(jìn)考場(chǎng)試講前一兩分鐘改好的。講了大概三分鐘就叫停了。就過了
都市月亮飄飄
一、緊張導(dǎo)致面試發(fā)揮不好教師資格證面試就是一個(gè)人的自導(dǎo)自演，無生試講需要你戲精附體，所以試講真的是靠你在講臺(tái)上的表現(xiàn)!如果20分鐘的面試時(shí)間，你全程磕磕絆絆，緊張到說話打顫，那面試過的可能性幾乎為零，一定克服自己的緊張情緒，平時(shí)要多多練習(xí)，不要等到真正面試上考場(chǎng)在去臨場(chǎng)發(fā)揮，為時(shí)晚矣，在所有基礎(chǔ)的內(nèi)容復(fù)習(xí)透徹之后，需要給自己時(shí)間，隨機(jī)抽一個(gè)題目，多次仿真模擬試講!而且在練的過程中，最重要的就是好好模仿老師的說話方式，當(dāng)你在講臺(tái)上考官看得就是你的氣場(chǎng)，有沒有老師的范，如果你平時(shí)內(nèi)向害羞更加要多練。二、試講沒有分清主次重點(diǎn)一些考生進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為試講就是一節(jié)課的壓縮，沒有重點(diǎn)的講解試講內(nèi)容，試講是片段教學(xué)，需要抓住重點(diǎn)，分清主次。這個(gè)教學(xué)必須是具體、豐富的，包括教學(xué)方法的使用、師生活動(dòng)的安排、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整等。三、無恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，新課改理念無體現(xiàn)有的考生，上臺(tái)后就拿著備課紙，面無表情，站在講臺(tái)上從頭念到尾，與學(xué)生毫無互動(dòng)溝通，整節(jié)課更無任何藝術(shù)性可言，整個(gè)一個(gè)照本宣科。還有的考生無科學(xué)的教學(xué)方法，就是老師講、學(xué)生聽式的“滿堂灌”，對(duì)學(xué)生知識(shí)的吸收率不管不顧，沒有新課改理念。所以，即便是模擬課堂，也要有小組合作、交流、探究的環(huán)節(jié)，要注意學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，老師只要做好組織者、引導(dǎo)者就好了。四、出現(xiàn)知識(shí)硬傷一些考生在授課過程中出現(xiàn)的知識(shí)性硬傷令人頭大且遺憾。比如考生在講“扇形統(tǒng)計(jì)圖”時(shí)，根本不理解扇形的意義，所板書的圖形未經(jīng)圓心，而是隨意而為，知識(shí)性硬傷十足，對(duì)概念含糊其辭，讓各考官哭笑不得。在語文組，如果筆順嚴(yán)重錯(cuò)誤、字寫錯(cuò)的，這些考生極有可能被淘汰出局。以上是小編為大家整理的教師資格證面試不通過的四大原因的相關(guān)分享，希望以上內(nèi)容對(duì)廣大教師資格考生們有幫助!更多教師資格考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)、備考技巧、考試干貨等內(nèi)容，歡迎及時(shí)在本平臺(tái)查看了解!
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