教師資格證考試通過(guò)率是多少？眾所周知，自從國(guó)考以來(lái)，教資通過(guò)率就從省考的70%下降到國(guó)考的30%。自從15年開(kāi)始實(shí)行國(guó)考改革試點(diǎn)，江蘇省考試通過(guò)率僅為53%；北京考試人數(shù)達(dá)到3萬(wàn)余人，考試通過(guò)率約為10%；根據(jù)鄭州市的相關(guān)報(bào)道，2015年下半年，鄭州市區(qū)報(bào)名參加全國(guó)中小學(xué)教師資格的考生共計(jì)30006人，實(shí)際參加考試25888人，筆試合格人數(shù)4527人，通過(guò)率為49%。其他已開(kāi)始國(guó)考改革的省份通過(guò)率基本在24%—27%之間。一切的一切數(shù)據(jù)都說(shuō)明，教師資格證國(guó)家統(tǒng)考的通過(guò)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于之前的省考。當(dāng)然，國(guó)家對(duì)國(guó)考教師資格證考試的最低通過(guò)率是有限定的，一般不低于25%。為什么教師資格證考試通過(guò)率這么低？教師資格考試改為國(guó)考后，公平被凸顯，含金量明顯上升，同時(shí)，國(guó)家的教師需求增多，因此報(bào)名人數(shù)隨之上漲，考試難度越來(lái)越難，造成通過(guò)率變低。下面為大家詳細(xì)分析一下教師證通過(guò)率低的原因：考試科目增加以往省考的資格證筆試主要考查兩學(xué)：教育學(xué)和教育心理學(xué)；而國(guó)考的資格證筆試把教育學(xué)和教育心理學(xué)統(tǒng)合為一科：教育（教學(xué))知識(shí)與能力，并且還增加了普通心理學(xué)的內(nèi)容。除教育知識(shí)與能力這一科外，中小學(xué)和幼兒園資格證筆試還增加了綜合素質(zhì)一科，具體考察學(xué)生的職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)和基本能力。此外，中學(xué)還要考查第三科：學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。考試難度加大，更重應(yīng)用性以往教師資格證考試在備考難度上并不難，能多背幾道簡(jiǎn)答題、論述題，基本上可以通過(guò)及格線(xiàn)60分的標(biāo)準(zhǔn)，考試重書(shū)本、重理論、重記憶，對(duì)學(xué)生應(yīng)用性的考查相對(duì)缺乏。而國(guó)考資格證考試出題則更加靈活，重視學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。如果考生不能對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度加工，并理論聯(lián)系實(shí)際，那么在拿到一道材料分析題時(shí)也只能抓瞎，不知道從哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。而且國(guó)考教師資格證筆試在中小學(xué)教育知識(shí)與能力的考核中加大了主觀題的分值比重，比如小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，最后一道教學(xué)設(shè)計(jì)題分值就有40分之多。再比如中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》，一道材料分析題分值占18分。如果不在平時(shí)的備考中加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，要想通過(guò)國(guó)考資格證筆試這一關(guān)，難度會(huì)很大。沒(méi)有指導(dǎo)怎么辦？那么，這里有一份免費(fèi)資料你需要嗎？關(guān)注公眾號(hào)：教師資格證助手，回復(fù)“筆試資料”即可。所有考試科目都合格才算通過(guò)通過(guò)率大概可以這樣算算：通過(guò)率=參加考試人數(shù)/考試通過(guò)人數(shù)這個(gè)對(duì)于面試還好算一點(diǎn)，畢竟只是一科面試，過(guò)了就過(guò)了，沒(méi)有過(guò)就沒(méi)有過(guò)。但是，對(duì)于筆試就不一樣了，筆試是全部報(bào)考科目都通過(guò)才叫考試通過(guò)，其中有一科都沒(méi)有過(guò)都不算考試通過(guò)的，所以這個(gè)也是國(guó)考通過(guò)率為什么低的其中一個(gè)原因。備考時(shí)間安排不合理國(guó)考之后，筆試、面試的范圍都非常廣、涉及的知識(shí)點(diǎn)知識(shí)面都非常的多，而大部分同學(xué)備考的時(shí)間安排并不合理。教師資格證是參加教師招聘考試的必備證書(shū)，是成為一名教師的敲門(mén)磚。國(guó)家教師資格證通過(guò)率的降低，說(shuō)明國(guó)家提高教師整體質(zhì)量，嚴(yán)把教師入口關(guān)的政策已取得了較好的成效。想通過(guò)教師資格考試，該如何備考？仔細(xì)閱讀教材第一遍：通閱全部教材，但是這一遍并不要求掌握知識(shí)的重難點(diǎn)，只是從整體上對(duì)考試內(nèi)容和課本的重難點(diǎn)有一個(gè)大概的了解。第二遍：了解重難點(diǎn)以后，再閱一遍教材。這一遍的要求：搞清楚考試的重難點(diǎn)。第一遍閱讀是“不求甚解”的通讀。第二遍就是細(xì)讀。對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及考試范圍進(jìn)行更深一步的了解，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并記憶。第三遍：通過(guò)第二遍對(duì)知識(shí)點(diǎn)的篩選以及掌握。第三遍就是側(cè)重于考試的重難點(diǎn)的背誦記憶。勤做筆記，整理知識(shí)框架如果你報(bào)考的學(xué)段是中學(xué)(初中，高中)教師資格證的話(huà)，教材是3本(綜合素質(zhì)，教育教學(xué)知識(shí)與能力，學(xué)科知識(shí)與能力)加起來(lái)大概有上千頁(yè)以上。所以在通讀教材的過(guò)程中，做讀書(shū)筆記就相當(dāng)于把全書(shū)的的知識(shí)點(diǎn)做了一個(gè)脈絡(luò)梳理。(可以選擇做一下表格，或者樹(shù)狀圖，會(huì)更容易理解和記憶。)對(duì)于難理解和難記憶的知識(shí)點(diǎn)，一定要在讀書(shū)筆記上記錄下來(lái)。建議第二遍閱讀教材的時(shí)候開(kāi)始做讀書(shū)筆記。(好處就是在第三遍閱讀教材的時(shí)候會(huì)輕松很多。)刷試卷和真題通讀完三遍教材以后，做完讀書(shū)筆記，這個(gè)時(shí)候你可以安心的做試卷啦~注意在這個(gè)階段你已經(jīng)可以大概的整理出考試大綱所覆蓋的一些重點(diǎn)章節(jié)的重難點(diǎn)。對(duì)于考試的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所了解。前期：先做一些模擬卷沒(méi)有技巧，就是刷題、刷題、刷題(但是要記得整理一個(gè)錯(cuò)題本。第二天做題的時(shí)候可以先翻閱錯(cuò)題本，大題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也可以背背)中后期：做試題做試題的時(shí)候完全可以模擬一下正式考試的時(shí)間模式。在考試規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)做完試卷，做完后對(duì)照答案，也要有一個(gè)評(píng)分，注意查漏補(bǔ)缺。另外昨晚的試題試卷也不要，放在一邊就不看了。要學(xué)會(huì)分析試卷中出現(xiàn)的重難點(diǎn)，并且對(duì)于相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)有個(gè)大概的理解和記憶。距離考試已經(jīng)很近了，不要松懈下來(lái)，要學(xué)會(huì)拒絕拖延癥，備考，依然要進(jìn)行！綜合教師資格證、中小學(xué)幼兒教師資格考試網(wǎng)、統(tǒng)考教師資格證考試等整理。