在教學(xué)大綱中，初中英語(yǔ)的教學(xué)要求明顯比小學(xué)英語(yǔ)要求要嚴(yán)格許多，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)，難度檔次上升不小。但難與不難是相對(duì)的，準(zhǔn)備得充分就不難，否則有一定的難度。那么我們可以從以下兩個(gè)方面去做準(zhǔn)備。初中英語(yǔ)教師資格的試講需要作如下兩個(gè)方面的準(zhǔn)備：一是要熟悉當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行初中英語(yǔ)課本的內(nèi)容，從老師備課的角度扎扎實(shí)實(shí)地去研讀所有課本內(nèi)容，真正達(dá)到弄通弄懂的水平，確保抽出其中一課就能去講解。二是要熟悉教案的寫法，試講需要在試講前寫出教案，因此要熟悉教案的撰寫格式，不要丟三落四，或?qū)懗龅臇|西“四不像”，那是會(huì)貽笑大方的。也就是說(shuō)，先弄準(zhǔn)試講內(nèi)容，然后按一般教學(xué)環(huán)節(jié)備好課，備課可以參考一些備課資料，但一定要有自己的見(jiàn)解和特色，不能人云亦云，同時(shí)還要準(zhǔn)備一份說(shuō)課。說(shuō)課就是你講課的大致思路，包括三維目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程等，試講時(shí)就按自己設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程講就行了?？傊?，初中英語(yǔ)教師資格證試講雖然要求有所提高，但是只要考生本身本領(lǐng)過(guò)硬，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，一定能在教師資格證考試中脫穎而出。