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        zhusun1989
        首頁 > 教師資格證 > 體育生考大學教師資格證要考哪些

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        taojia1988

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        綜合素質(zhì):考查申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力、先進的教育理念;知識與能力:考查申請教師資格證人員所需具備學科教學能力、掌握擬任教學科或?qū)I(yè)領域的基本知識;教育教學實踐能力。教師資格考試教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級。其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》;科目二:《教育(保教)知識與能力》,這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察;初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據(jù)規(guī)定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的??荚嚫母?014年教育部宣布,中小學生教師資格考試與定期注冊制度試點范圍將擴大。試點區(qū)內(nèi),教師資格考試有效期為三年,教師資格證須每五年注冊一次。按照規(guī)劃,2015年,中國將全面推行教師資格全國統(tǒng)考,提高教師入職門檻,并打破教師資格終身制,實行定期(五年)注冊制度。教育部公布《中小學教師資格考試暫行辦法》。辦法規(guī)定,教師資格考試實行全國統(tǒng)考,由教育部考試中心統(tǒng)一制定考試標準和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫?!翱荚噷凑崭呖嫉囊髞斫M織?!苯逃?014年8月6日,頒布《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》,中小學教師資格每5年注冊一次,注冊條件以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓情況為主要依據(jù)。2011年11月26日,浙江、湖北率先進行國家統(tǒng)考試點。2012年新增河北、上海、海南、廣西四個省份。2013年又新增山西、安徽、山東、貴州4個省。截止2014年9月份,加上吉林、陜西、江蘇三省總計有13個省自治區(qū)參加教師資格證的全國統(tǒng)一考試。2015年上半年新增加福建,2015下半年新增加北京、河南、寧夏、湖南、甘肅、江西、福建。2016上半年新增加遼寧、四川、重慶,總計有23個省自治區(qū)參加國家統(tǒng)考教師資格。預計到2016年11月底,全國除港澳臺之外的所有省、自治區(qū)、直轄市將全部實行統(tǒng)考政策。以上內(nèi)容參考:百度百科-教師資格證

        125 評論(11)

        Sunnygirl88

        必須要參加統(tǒng)一的教師資格證書考試,主要分為筆試和面試,然后也應該準備好身份證復印件和一寸照片,需要提交相應的資料和手續(xù),還需要到指定的醫(yī)院體檢,在考試之前也應該調(diào)整好心態(tài),應該努力的學習,多練習題型,需要多加訓練,提高自己的身體素質(zhì)。

        154 評論(11)

        小熊加旺旺

        有學歷的要求,有些地方是大學,這個都是有要求的,普通話必須達到二級以上水準,心理素質(zhì)比較強,身體素質(zhì)比較好,沒有傳染病,沒有精神疾病。

        140 評論(15)

        星無畏懼

        教師資格證考試,分為兩部分,筆試和面試,需要多練習,要有普通話水平證書,有戶籍條件,還有身份證,學歷證。

        194 評論(12)

        丹丹5678

        小學體育教師資格證筆試科目為《綜合素質(zhì)》(小學)和《教育教學知識與能力》;初級中學和普通高級中學體育教師資格證筆試科目均為《綜合素質(zhì)》(中學)、《教育知識與能力》和《體育與健康學科知識與教學能力》。各科目考試目標:考取教師資格證,點擊藍字咨詢機構(gòu)《綜合素質(zhì)》:主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養(yǎng):具有先進的教育理念;具有良好的法律意識和職業(yè)道德;具有一定的文化素養(yǎng);具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力?!督逃虒W知識與能力》:教育的基礎知識和基本能力;學生指導的知識和能力;管理班級的知識和能力;學科知識和運用能力;教學設計的知識和能力;教學實施的知識和能力;教學評價的知識和能力?!督逃R與能力》:理解并掌握教育教學和心理學的基礎知識、基本理論;理解中學生思想品德發(fā)展的規(guī)律;掌握中學生學習心理發(fā)展的特點和規(guī)律;理解中學生生理、心理的特性和差異性;掌握班級日常管理的一般方法;掌握教師心理,促進教師成長。《體育與健康學科知識與教學能力》:體育學科的知識與能力;體育教學的設計能力;體育教學的實施能力;體育教學的評價能力??既〗處熧Y格證,點擊藍字咨詢機構(gòu)

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