jinshengya0757
小巴布2016
在面試試講當(dāng)中難免會(huì)碰到一些突發(fā)事件,這就是考驗(yàn)教師應(yīng)變能力的時(shí)候,那么該如何應(yīng)對(duì)呢?小編給大家匯總了教師資格證面試“試講”臨場(chǎng)應(yīng)變技能,希望能夠?qū)Ω魑挥兴鶐椭?。教師資格證面試“試講”臨場(chǎng)應(yīng)變技能整理如下:板書時(shí)間過(guò)長(zhǎng) 有時(shí)候,我們會(huì)遇見(jiàn)很長(zhǎng)的課文題目,書寫時(shí)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。這個(gè)時(shí)候,學(xué)生會(huì)在下面做小動(dòng)作,不注意聽(tīng)講。為杜絕這種情況出現(xiàn),教師最好能夠在書寫途中巧妙地停頓下來(lái),讓學(xué)生再次說(shuō)出題目,接著板書,這樣做的目的是吸引學(xué)生的注意。筆畫筆順錯(cuò)誤多數(shù)考生本身并不能保證自己文字書寫的規(guī)范性。如果自己的筆畫筆順很不正確,建議考生要揚(yáng)長(zhǎng)避短,可以利用其他手段來(lái)展示。說(shuō)錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)如果考生立即意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn),可以追問(wèn)學(xué)生自己說(shuō)的對(duì)嗎?例如:英語(yǔ)授課時(shí),教師說(shuō)出“What does him have”這樣的錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn),就可以直接詢問(wèn)學(xué)生:“Boys and gir1s,what does himhave or what does he have?”這樣就可以直接改正錯(cuò)誤。如果自己講錯(cuò)卻沒(méi)有意識(shí)到,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)覺(jué),可以借著舉實(shí)例來(lái)巧妙地說(shuō)自己故意犯下的錯(cuò)誤,這也是一種應(yīng)急的手段。記住,犯了錯(cuò),不能直接就笑著說(shuō)錯(cuò)了,也不能遮掩帶過(guò)去,要機(jī)智解決!緊張忘詞很多考生進(jìn)入考場(chǎng),由于過(guò)于重視而變得緊張,以至于忘記講課內(nèi)容。這種情況出現(xiàn)時(shí),建議考生拋出問(wèn)題讓學(xué)生思考,或者讓學(xué)生朗讀。在這段時(shí)間內(nèi),考生可以調(diào)整自己的心態(tài)。提醒考生:千萬(wàn)不要停下來(lái)默不作聲,或吐舌頭做鬼臉。說(shuō)錯(cuò)并不可怕,可怕的是一說(shuō)錯(cuò)話就影響了自己的情緒,導(dǎo)致發(fā)揮不正常。說(shuō)錯(cuò)話不要放在心上,只要影響不大就接著說(shuō)下去??脊俑粗氐氖窃囍v的流利度以及考生對(duì)課堂的把控能力。看時(shí)間技巧通常試講都有嚴(yán)格的時(shí)間限制,所以考生需要較強(qiáng)的時(shí)間觀念,控制教學(xué)節(jié)奏,可以借著板書的時(shí)機(jī),巧妙地看向手表。考生也可以說(shuō):“下面給同學(xué)們*分鐘的時(shí)間自由思考(朗讀)?!碧鹗直圩匀坏赜?jì)算時(shí)間。今天跟大家分享這些試講小細(xì)節(jié)希望大家在正式面試的時(shí)候都能避免這些狀況外
一佛爺一
現(xiàn)在,很多人都想要考教師資格證,教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó),需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。那么,對(duì)于教師資格證的面試,應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)?第一個(gè)是提問(wèn)細(xì)節(jié)。事實(shí)上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,你在提問(wèn)題的時(shí)候,一定要與試講的內(nèi)容相關(guān),不能跑題,到否則在考官面前不好圓回來(lái)。當(dāng)你在提問(wèn)的時(shí)候,一定要面帶笑容,在學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),你也可以夸獎(jiǎng)一下對(duì)方,表現(xiàn)出一定的親和力,這樣面試?yán)蠋熅陀X(jué)得你很有水平。第二個(gè)是語(yǔ)言細(xì)節(jié)。教師資格證的面試,對(duì)普通話的要求并非是很高,但是最基本的還是要注意,你盡量還是要吐字清晰,讓監(jiān)考老師聽(tīng)得清晰。當(dāng)然,如果你的普通話非常好的話,對(duì)于面試也是一個(gè)加分項(xiàng)。當(dāng)然,除此之外,你的講課語(yǔ)速一定要適當(dāng),不要太快也不要太慢,而且盡量用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)有親切感,做到抑揚(yáng)頓挫。最重要的是,當(dāng)你講到重點(diǎn)難點(diǎn)或關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)速要注意放緩一些,這樣學(xué)生才能把握重點(diǎn)。當(dāng)然,在講課的過(guò)程中,也可以加一些肢體語(yǔ)言。第三個(gè)是板書細(xì)節(jié)。在講課的過(guò)程中,板書是你在黑板上書寫的課題、重難點(diǎn)、關(guān)鍵句子,這樣可以讓你的課一目了然。當(dāng)然,你的書寫最好還是簡(jiǎn)潔一些,而且盡量采用圖文結(jié)合的板書方式。值得一提的是,如果已經(jīng)試講了三分之二,但是沒(méi)有任何信心的話,也不要放棄,畢竟板書也是一項(xiàng)加分項(xiàng)。只要你的板書夠好的話,你的面試分?jǐn)?shù)也會(huì)很高??偠灾?,在教師資格證面試的時(shí)候,一定要注意上面幾個(gè)細(xì)節(jié)。
墜落的夢(mèng)天使
教師資格證面試是否排在第一個(gè)與通過(guò)率沒(méi)有影響,因?yàn)槊總€(gè)考官留給考生的時(shí)間都是恒定的,超過(guò)一分鐘都不行,所以大家盡可以不用為第一位還是最后一位而擔(dān)心。教師資格證面試流程:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)(一)候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。(二)抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。(三)備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。(四)回答規(guī)定問(wèn)題:考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。(五)試講(模擬上課):考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講,時(shí)間10分鐘。(六)答辯:考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。(七)評(píng)分:考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
柔和的風(fēng)0751
教師資格面試通過(guò)率相對(duì)于筆試的通過(guò)率是比較低,但是沒(méi)有限制通過(guò)率的說(shuō)法,其通過(guò)率低的原因主要是考生自身問(wèn)題。絕大多數(shù)考生都是剛畢業(yè)或未畢業(yè)的大學(xué)生,沒(méi)有書寫教案和講課經(jīng)驗(yàn),更不用說(shuō)書寫好教案后在講課時(shí)完成教案目標(biāo)了,所以這一部分考生是很容易被刷掉的。教師資格面試通過(guò)率低的原因考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)絕大多數(shù)考生都是剛畢業(yè)或未畢業(yè)的大學(xué)生,沒(méi)有書寫教案和講課經(jīng)驗(yàn),更不用說(shuō)書寫好教案后在講課時(shí)完成教案目標(biāo)了,所以這一部分考生是很容易被刷掉的,下面在說(shuō)說(shuō)教師資格證面試通過(guò)率低的原因。首先,結(jié)構(gòu)化問(wèn)答題是要結(jié)合教育知識(shí)的中的知識(shí)點(diǎn)來(lái)回答的,不是靠自己的感覺(jué),很多考生直接被問(wèn)蒙,不知道怎么回答。這個(gè)就需要考生在考試之前搜集一些常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)化試題和答案,然后理解或背誦,因?yàn)闆](méi)有什么技巧,這個(gè)必須基本功扎實(shí)了,才能對(duì)答如流。其次,試講的時(shí)候,絕大多數(shù)考生沒(méi)有講課經(jīng)驗(yàn),容易緊張,不能發(fā)揮出正常的聯(lián)系水平,而且很多不能完成教案中的教學(xué)內(nèi)容,試講中不能達(dá)到教案中的教學(xué)目標(biāo),另外不會(huì)互動(dòng),只會(huì)自己埋頭講等。這個(gè)就需要有人進(jìn)行點(diǎn)撥了,指導(dǎo)你如何書寫教案,講課中如何完成教案中寫出的實(shí)施過(guò)程和教學(xué)目標(biāo)。能夠?qū)Σ煌晟频牡胤竭M(jìn)行指正。有些考生會(huì)說(shuō)我也練習(xí)了很多,但是大多數(shù)都是一個(gè)人自己練習(xí),或者對(duì)著鏡子練習(xí),不正確的地方也沒(méi)有人去指正,沒(méi)有人充當(dāng)你的學(xué)生,所以效果不大。最后,一些考生的衣著,說(shuō)話習(xí)慣,手勢(shì)等不當(dāng)因素造成負(fù)面評(píng)價(jià)。衣著相信考生們都能注意到,但是說(shuō)話習(xí)慣、語(yǔ)速、語(yǔ)音,以及上課中的手勢(shì)和行為習(xí)慣不能自我發(fā)現(xiàn)和改正。所以,想要通過(guò)教師資格面試,一定要有充足的準(zhǔn)備,然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)面試也不難通過(guò)。面試流程是什么?(1)候考:準(zhǔn)考證、身份證雙證候考、我們要按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。(2)抽題:聽(tīng)考點(diǎn)老師安排,登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,我們?nèi)芜x一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。(3)備課:備課環(huán)節(jié),我們拿著發(fā)放的備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動(dòng)方案),備課時(shí)間為20分鐘。(4)結(jié)構(gòu)化問(wèn)答:考官會(huì)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,我們根據(jù)問(wèn)題做答,時(shí)間為5分鐘。(5)無(wú)生試講:我們按照準(zhǔn)備的教案(可能是簡(jiǎn)案)進(jìn)行無(wú)生試講(就是把考官當(dāng)學(xué)生,要跟考官互動(dòng)那種),時(shí)間10分鐘。(6)答辯:考官圍繞我們剛剛試講的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。這個(gè)環(huán)節(jié)可能會(huì)因?yàn)槟阍囍v的特別好而忽略,所以假如你沒(méi)有答辯,不要緊張,可能就是因?yàn)槟愦鸬奶袅恕? 試講是整個(gè)面試的核心環(huán)節(jié),也是考核我們是否可以當(dāng)老師的關(guān)鍵2、試講怎么備考?(1)當(dāng)?shù)亟滩?。最好在第一時(shí)間買到或借到教師用書。如果不想買的話,我可以給大家推薦一個(gè)叫“電子課本網(wǎng)”的免費(fèi)網(wǎng)站,百度搜就能搜到。那個(gè)里面真的啥教材也有,我當(dāng)時(shí)就直接下載下來(lái)初中數(shù)學(xué)的教材看。因?yàn)槊總€(gè)省市的教材版本都不一樣,所以很容易搞不清楚自己要考的內(nèi)容,如果你不知道考啥,咋考的,也可以從這個(gè)網(wǎng)站看自己報(bào)考的年級(jí)、城市、參考自己要考看哪個(gè)版本的書。(2)優(yōu)秀試講教案??磪柡Φ慕贪?,不光能讓我們更深刻、具體的了解試講,理清講課思路,而且能網(wǎng)我們明白評(píng)委的評(píng)分依據(jù),優(yōu)化自己。我當(dāng)時(shí)總結(jié)了一堆考數(shù)學(xué)要用到的試講模版,想著不管抽到什么題,都按這個(gè)套路來(lái),這個(gè)之后會(huì)單獨(dú)寫下來(lái),總結(jié)給大家。放心,我的就是你們的?。?)優(yōu)秀視頻。在面試之前,我看了網(wǎng)上無(wú)數(shù)中視頻,最后總結(jié)出來(lái)一套好用的方法,用四個(gè)字概括就是:準(zhǔn)確、互動(dòng)。因?yàn)橹v課要準(zhǔn)確,不能出錯(cuò),當(dāng)然如果緊張出錯(cuò)了,圓回來(lái)就可以。還有就是我們面試講究無(wú)生試講,一定要把考官當(dāng)作學(xué)生,跟考官互動(dòng)(即使他們根本不會(huì)回答你的問(wèn)題)。(4)模擬演練。這是考生提高教學(xué)技能的重要方式。我考試前,天天對(duì)著操場(chǎng),對(duì)著教學(xué)樓,對(duì)著空氣,繪聲繪色的講課,一定練到自己流暢,才能讓考官被我們帶入情景,覺(jué)得我們更像一個(gè)老師,而不單單是一個(gè)考生。3、答辯怎么備考?作為面試的最后一個(gè)環(huán)節(jié)答辯,答辯很容易被人忽略。很多同學(xué)回答的比較隨意,真的有可能導(dǎo)致功虧一簣??脊僦饕獑?wèn)的問(wèn)題只有兩類,我們可以看一下:(1)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)的提問(wèn)請(qǐng)問(wèn)你這節(jié)課的技能目標(biāo)是什么?為什么要這樣設(shè)置?依據(jù)是什么?你設(shè)置了···目標(biāo),你后面哪個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)的?(2)針對(duì)重難點(diǎn)的提問(wèn)這節(jié)課的難點(diǎn)是什么?為什么要這樣設(shè)置難點(diǎn)?你前面設(shè)置的教學(xué)難點(diǎn),在后面的哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中突破了?你是怎么突破的?4、考完就能領(lǐng)證了嗎?大部分省份每年春秋各有一次認(rèn)定機(jī)會(huì):分別在3月份、9月份陸續(xù)發(fā)布公告。上半年參加考試的同學(xué)會(huì)比較幸運(yùn),基本都能參加認(rèn)定,但也不少地區(qū)上半年還會(huì)有第二批次專門用于春季考試的同學(xué)認(rèn)定,也就是我們可以更快認(rèn)定。下半年參加教資考試的只能參加第二年春季的認(rèn)定了。認(rèn)定算是比較麻煩的一步,既需要網(wǎng)上申報(bào)又需要帶著很多材料去現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),普通話證書是必不可少的材料之一。網(wǎng)上申報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)一定要注意!這個(gè)是有時(shí)間限制的,一定要在規(guī)定的時(shí)間里報(bào)名,完成認(rèn)定,各省甚至每個(gè)省的各市時(shí)間都不一樣,一定要格外留意,平均需要15天的時(shí)間。認(rèn)定結(jié)束后就能拿到資格證了,就可以進(jìn)行下一步,是要考編還是進(jìn)教育機(jī)構(gòu),還是只是考個(gè)證就結(jié)束教師生涯,一切都看你自己的選擇了??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
cathyying850
教師資格證國(guó)考的通過(guò)率不高的,全國(guó)的平均通過(guò)率在30%左右,尤其是面試,很多考生沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上臺(tái)容易緊張,一緊張就會(huì)忘詞,一忘詞就會(huì)越發(fā)緊張,導(dǎo)致最后的成績(jī)很不理想,所以考前一定要按考試流程,多加練習(xí),尤其是試講,首先要把對(duì)應(yīng)學(xué)科的教材熟悉清楚,然后能在短時(shí)間內(nèi)寫好試講稿,并能演示出來(lái),如果自身?xiàng)l件不好的話,可以請(qǐng)同學(xué)或者老師充當(dāng)評(píng)委,反復(fù)指正,只要不斷練習(xí),通過(guò)考試也不能很難的事情
多啦X夢(mèng)521
不難,就是麻煩了點(diǎn),要拿齊相關(guān)證件。(注意:教師資格證是申請(qǐng)的,不是考的,要考的是以下4證!)教育學(xué),教育心理學(xué)(拿證)在教育局報(bào)名2006年以后非師范專業(yè)的學(xué)生,還需進(jìn)行教師技能培訓(xùn)(拿證)在教育學(xué),教育心理學(xué)考完之后進(jìn)行普通話(拿證)政務(wù)中心或當(dāng)?shù)貛煼秾W(xué)校報(bào)名,每年4月和10月大學(xué)畢業(yè)證你拿到了這4個(gè)證,就去教育局申請(qǐng)教師資格證吧申請(qǐng)的時(shí)間根據(jù)地方不同,一般在4月和10月,每年2次(daisy答案復(fù)制可恥?。?/p>
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