PolarBella
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一、面試前 1、知識儲備 幼兒園教師資格考試是由國家建立考試標準,省級教育行政部門組織的全國統(tǒng)一考試,屬于標準參照性考試。面試使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng),通過抽題、準備、回答問題、試講、答辯等方式進行,測查考生的基本素養(yǎng)、教學(xué)教育實踐能力。 面試考察三個內(nèi)容:試講、結(jié)構(gòu)化、答辯。下面詳細說說三者的具體內(nèi)容和作答小技巧。 試講:也叫模擬課堂教學(xué),也就是對常規(guī)課堂教學(xué)的模擬,要求考生在特定的情境和有限的時間里,充分展示自己的課堂教學(xué)技能??忌M行無生試講,時間為10分鐘?! 〗Y(jié)構(gòu)化:是圍繞教師應(yīng)該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等,大多以社會熱點教育事件和教育實踐為背景設(shè)置的問題。比如“對于打造“透明幼兒園”,你怎么看?”“作為班主任,你們班有兩個同學(xué)談戀愛,你會怎么處理?”考官隨機抽取2個題目并讀題,時間共5分鐘??忌枳⒁猓瓤脊僮x題完畢后再開口回答問題。 答辯:考官提問,考生回答,問題可以是考前已經(jīng)設(shè)計好的,也可以是在考生說課或試講結(jié)束后即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛,一般根據(jù)考生試講內(nèi)容和其表現(xiàn)來提問,但也有涉及學(xué)科知識或教學(xué)技能的,也有涉及教學(xué)理念或者教育思想的,可以在短時間內(nèi)考查考生的綜合素質(zhì)和反應(yīng)能力?! ?、物質(zhì)準備 √雙證:身份證、準考證 √兩支及以上黑色水筆 √復(fù)習(xí)資料(在等候過程看) √女生帶日常淡妝用品(可補妝) √男生著職業(yè)套裝(西褲、襯衫),女生可著過膝裙或職業(yè)裝?! 《?、面試中 √提前30分鐘到達考場報到,根據(jù)自己與考場的距離提前出發(fā),避免因擁堵或其他事情耽誤而遲到,可以熟悉環(huán)境,看考場分布圖,避免走錯考場。 √在工作人員組織下排隊抽取考場號(即面試順序),隨后到候考室休息?! 掏慰荚嚳忌搅硪婚g候考室,進行身份證及準考證信息的核對?! 毯藢π畔⒑?,要將隨身攜帶的包、資料、手表等材料放在候考室?! 坛槿】忌柡?,抽題備課20分鐘,在工作人員帶領(lǐng)下到達考室,開始考試?! ?、面試禮儀 開始:敲門→行走→站定→鞠躬→問好 考試:問候語→面試→結(jié)束語 結(jié)束:擦黑板→致謝→關(guān)門離場 PS: 問候語:各位考官上/下午好,我是X號考生。 結(jié)束語:以上是我的回答,謝謝!? ? ? ?以上就是關(guān)于教師資格證相關(guān)解答分享,希望對大家有所幫助~
索邦大學(xué)
教師資格證面試環(huán)節(jié)包括:答辯、試講和結(jié)構(gòu)化面試三個部分面試的時候一定要注意穿著打扮、舉止言談;講課時語言流暢等細節(jié)。面試禮儀是很重要的,得體的著裝、優(yōu)雅的談吐,不僅能給面試考官留下良好的第一印象,也能提升自己的信心。答辯就是要聽清考官的問題,根據(jù)試題的要求回答,需要怎么回答,就怎么回答,不要答非所問,也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內(nèi)容或范圍?;卮饐栴}要遵循條理清晰、層次分明的原則,邏輯思維能力是面試測試中不可或缺的內(nèi)容,而這種能力的高低能通過應(yīng)試者的答辯顯示出來,條理清晰、前后一致是這種能力的具體表現(xiàn)?;卮饐栴}還要遵循有理有據(jù)的原則,回答問題要有理有據(jù),引經(jīng)據(jù)典,或是黨的教育方針政策,或是國家教育法律法規(guī),或是新課程理念,或是教育名人名言等,這些都需一定的理論功底,應(yīng)試者平時應(yīng)注重這方面的積累??忌疝q時還要遵循沉著冷靜、隨機應(yīng)變的原則,面試考官比較看重應(yīng)試者隨著情況的變化而靈活應(yīng)付的應(yīng)變能力,對此應(yīng)試者要有充分的準備。一般來說,在面試過程中當考官提出問題以后,應(yīng)試者應(yīng)稍作思考,不必急于回答。讓考官覺得你不是一個急急忙忙的人,有冷靜思考的能力,留給考官一個好印象。只要是面試,都是要求考生沉著冷靜、得體大方,學(xué)習(xí)答辯原則,更有助于考生順利通過教師資格證面試。
福星蛋蛋
(1)說課要不要板書?! ∮欣蠋熣f,說課不需要板書,我的理解是,沒有硬性規(guī)定,要板書或不要板書,任其自然,該板書就要板書,關(guān)健在于板書是否有助于你的說課?! ?2)說課材料的積累?! ∫皇窃诶碚撋?,說句實話,在寫說課時時間非常緊,根本來不及你去“搜腸刮肚”地想那些“似曾相識”的理論知識,所以說,我們在平時應(yīng)該對新的理念、新的方法進行收集、整理。二是加強經(jīng)驗積累?! ?3)說課中的創(chuàng)新?! ≌f課時我們不能拘泥于平常的套路。如:導(dǎo)入、新授、鞏固、總結(jié)、作業(yè)等,教師導(dǎo)學(xué)生學(xué),較為統(tǒng)一。但有一點要強調(diào),你要得高分,或是要得到A,,那么你的說課一定要具備二條中的一條: 一是在說課中,你對教材處理獨到,有新意,有創(chuàng)意,使評委眼前一亮?! 《切乱狻?chuàng)意談不上,但你素質(zhì)全面,自信、自如,很圓滿?! ?4)功夫在平時 平時強化自我訓(xùn)練,這一點,我僅打個比方。就像我們一開始學(xué)習(xí)游泳,說得再多,不去下水游一游,不吃幾口水,恐怕是很難學(xué)會的?! ”热缙綍r怎么備課,平時怎么處理教材?! ?5)時間的把握 剛才我講了,說課時間一般為15分鐘左右,有的是15分,有的是20分,肯定會事先告知,老師不可趕時間,更不可拖時間,在現(xiàn)場說課中,有教師說課在趕場子,因為一定的時間要求的,所以只見講者心急如焚“超速行駛”,說、說、說;聽者云里霧里都跟不上趟。而我們有相當一部分老師在說課中準備不充分只用了三五分鐘?! ∥覀冎v把握時間,是在說課的過程中有主有次,對重點、難點,教學(xué)設(shè)計過程要講深,講透,不可過分飽滿,剩余出1—2分鐘左右。
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面試考察三個內(nèi)容:試講、結(jié)構(gòu)化、答辯。下面詳細說說三者的具體內(nèi)容和作答小技巧。試講:也叫模擬課堂教學(xué),也就是對常規(guī)課堂教學(xué)的模擬,要求考生在特定的情境和有限的時間里,充分展示自己的課堂教學(xué)技能??忌M行無生試講,時間為10分鐘。結(jié)構(gòu)化:是圍繞教師應(yīng)該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等,大多以社會熱點教育事件和教育實踐為背景設(shè)置的問題。比如“對于打造“透明幼兒園”,你怎么看?”“作為班主任,你們班有兩個同學(xué)談戀愛,你會怎么處理?”考官隨機抽取2個題目并讀題,時間共5分鐘??忌枳⒁?,等考官讀題完畢后再開口回答問題。答辯:考官提問,考生回答,問題可以是考前已經(jīng)設(shè)計好的,也可以是在考生說課或試講結(jié)束后即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛,一般根據(jù)考生試講內(nèi)容和其表現(xiàn)來提問,但也有涉及學(xué)科知識或教學(xué)技能的,也有涉及教學(xué)理念或者教育思想的,可以在短時間內(nèi)考查考生的綜合素質(zhì)和反應(yīng)能力。
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