我的寶貝-童童
五小樣兒同學(xué)
面試簡單來說分為三部分:結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。面試的重要方式就是觀察和答辯。在教師資格考試面試中,考官重點考查的是考生是否具備作為一名人民教師的基本素質(zhì)。因此,在試講或答辯過程中,考官主要觀察考生的語言表達(dá)、思維邏輯、教姿教態(tài)等素質(zhì);在答辯環(huán)節(jié)中,考官向考生提出各種問題,通過考生的作答,可以直接地、有針對性地了解考生某一方面的情況或素質(zhì)。面試的時候要提前演練一下,多看一些網(wǎng)上關(guān)于授課的視頻,從中吸取優(yōu)秀的經(jīng)驗,傲卓教育對教師考試培訓(xùn)精雕細(xì)琢,深入研究,獲得了學(xué)員一致贊譽(yù),也聚集了一大批優(yōu)秀師資,傲卓所有師資均有多年教學(xué)經(jīng)驗。更多問題請咨詢傲卓客服!
可愛多VS神話
全國統(tǒng)考教師資格面試主要包括三項面試環(huán)節(jié),即結(jié)構(gòu)化面試、試講/演示、答辯。環(huán)節(jié)一:結(jié)構(gòu)化面試??忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊購念}庫中隨機(jī)抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘;回答規(guī)定問題也就是大家比較熟悉的結(jié)構(gòu)化答辯,教師結(jié)構(gòu)化面試題型包括:自我認(rèn)知、組織管理、情景應(yīng)變、人際關(guān)系、綜合分析等。要答好這類問題需要考生形成一定的思維:一方面需要考生做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,積累答題經(jīng)驗。另一方面就需要考生在答題時注意:以學(xué)生為中心,應(yīng)該本著一切為學(xué)生好的原則來處理題目中的問題;其次,強(qiáng)調(diào)要當(dāng)老師的目的,形成“教師思維”,即一切從教師的角度出發(fā)去思考問題,處理問題。環(huán)節(jié)二:試講。考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進(jìn)行試講(或演示),時間10分鐘;試講要注意時間上的控制,不要超時,同時注意課程結(jié)構(gòu)的完整性,要包括導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、鞏固提高及小結(jié)作業(yè)四個環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)三:答辯??脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項目進(jìn)行提問,考生答辯,時間5分鐘;答辯環(huán)節(jié)是考官針對考生的試講進(jìn)行的追問,一般題量為兩道題。評分標(biāo)準(zhǔn):幼 兒 園小 學(xué)中 學(xué)教師資格證面試評分標(biāo)準(zhǔn)詳解1、關(guān)于考試評分的說明(1)每位考生共四份紙質(zhì)面試評分表。(2)三位考官獨立依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,并分別填寫紙質(zhì)面試評分表,簽名。(3)將三位考官所打分?jǐn)?shù),求平均值后,填寫在第四張面試評分表上,三位考官共同簽名,評分采取三位考官先打總分再取平均分使用組長用戶直接錄入的辦法面試專家評分不同意,則可小組重評直接給該考生重新評分,并生成該考生最終分?jǐn)?shù)。(4)將平均分錄入面試測評系統(tǒng)(分?jǐn)?shù)為整數(shù),四舍五入),需要注意的是,最后的考試分?jǐn)?shù)會進(jìn)行四舍五入取整。比如,如果你的分?jǐn)?shù)加到一起是4,那么你的總分就是23分;如果你的分?jǐn)?shù)加到一起是5,那么恭喜你,你的總分就是24分。(5)分?jǐn)?shù)一旦上傳,將很難更改!(須逐級上報至教育部考試中心方可更改)2、幼兒面試流程舉例考生抽題(電腦隨機(jī)呈現(xiàn)),并按照有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)備,時間20分鐘考生回答問題。由考官從電腦隨機(jī)抽取2個問題提問。主要考查考生的職業(yè)道德認(rèn)識、心理素質(zhì)以及言語表達(dá)與溝通能力等(約5分鐘)考生按題目要求,通過模擬給幼兒講故事,現(xiàn)場進(jìn)行幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈、繪畫、手工等,展示其保教基本技能與能力(約10分鐘)考官提問、答辯 (約5分鐘)考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn),綜合評分。
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