教師資格證結(jié)構(gòu)化面試是什么？5分鐘內(nèi)回答考官隨機(jī)抽取的2道題目。考官會把兩道題目一次性提出?？忌诨卮鹜甑谝粋€問題后如果忘記第二道考題，可以向考官再次提問。結(jié)構(gòu)化面試在整個教資面試中大概占30%的分?jǐn)?shù)。高頻考察類型：教育教學(xué)類、人際關(guān)系類、綜合分析類。?教育教學(xué)類；以直接發(fā)問或者設(shè)置情景的方式考察考生處理問題的能力。具體考察學(xué)生的教育類問題、班主任工作問題、課堂教學(xué)問題、所任學(xué)科的相關(guān)問題等。時政類；時政熱點(diǎn)類題目考察的時候會結(jié)合當(dāng)前發(fā)生的熱點(diǎn)。所以考生不但對于題目要有比較清晰的認(rèn)識，還有了解熱點(diǎn)的背景知識，把握好題目的主要方向。綜合分析類；綜合分析類是資格證面試結(jié)構(gòu)化考試中比較頻繁考察的一種類型，這一類題目又分為兩種形式：現(xiàn)象類和觀點(diǎn)類?，F(xiàn)象類題目會給考生呈現(xiàn)當(dāng)前社會或教育中的熱點(diǎn)話題，詢問大家對這一現(xiàn)象的看法。觀點(diǎn)類題目會給考生呈現(xiàn)一個觀點(diǎn)或者兩個及其以上的觀點(diǎn)，讓大家談?wù)剬τ谶@句話的理解。注意，落實(shí)觀點(diǎn)時需要細(xì)化，而且最終都需要落實(shí)到你自己身上，也就是你作為一個老師打算如何更好地踐行這樣的教學(xué)觀點(diǎn)。應(yīng)急應(yīng)變類；應(yīng)急應(yīng)變類這一類型題目強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是情境的“急”，二是對策的“變”。主要考察考生在遇到突發(fā)狀況時的適應(yīng)性反應(yīng)。