教師資格證要報綜合素質(zhì)嗎
木木兮123
candy曉琳
綜合素質(zhì)好過。中小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》有3道材料分析題，每小題14分，共42分。其中，前面兩道材料分析題一般從學(xué)生觀、教育觀、教師觀、教師職業(yè)道德這四個方向出題。提問方式模板：請結(jié)合材料，從教育觀（或教師觀、學(xué)生觀、教師職業(yè)道德）的角度，評析某老師的行為。最后一道材料分析題如同語文閱讀題，無固定出題方向。教育知識與能力與綜合素質(zhì)相比知識點更多，相對較難背誦。且單選分數(shù)占比小于綜合素質(zhì)。教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業(yè)許可制度；教師資格是國家對準(zhǔn)備進入教師隊伍，從事教育教學(xué)工作的的人員的基本要求；教師資格制度規(guī)定了從事教師職業(yè)必須具備的基本條件。國家實行教師資格制度后，只有具備教師資格（持有國家頒發(fā)的教師資格證書）的人，才能被聘任或任命擔(dān)任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經(jīng)取得，即在全國范圍內(nèi)不受地域、時間限制，具有普遍適用的效力，非依法律規(guī)定不得隨意撤銷。
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1、是的，報考教師資格證里面考試科目中綜合素質(zhì)和教育知識與能力是必須要考的。2、教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。3、教師資格證是從事教師行業(yè)所必須具備的執(zhí)業(yè)證書，中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，都應(yīng)當(dāng)具備教師資格。4、教師資格證書在我國有兩種獲得形式，一種是參加國家統(tǒng)考，一種是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是：筆試+面試。國家統(tǒng)考試點地區(qū)有：河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東，國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同，地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”，國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個層級，不同層級考試科目不同。根據(jù)規(guī)定，筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書。
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報考教師資格證，綜合素質(zhì)和教育教學(xué)與能力都需要報考的。教師資格證各階段考試科目如下：1、幼兒園教師考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識與能力。2、小學(xué)教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。3、初中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。4、高中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。5、中職文化課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。6、中職專業(yè)課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力。7、中職實習(xí)指導(dǎo)考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力。擴展資料：一、選擇題選擇題分為單項選擇題和多項選擇題，屬于客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學(xué)性、靈活性等特點。二、填空題填空題也是識記性質(zhì)的，主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內(nèi)容一定要準(zhǔn)確、簡練。三、判斷說明題所謂判斷說明題，不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應(yīng)的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。切記對的也一定要做出說明解釋。四、簡答題這種題目一般來說不應(yīng)答得過長，只要把主要知識點寫上，稍作展開即可，但該注意的是，知識點一定要回答全面，因為這種題型一般是按照知識點來計分的，這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數(shù)。參考資料：百度百科-教師資格證
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