科目一綜合素質(zhì)，科目二教育知識(shí)與能力，科目三學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。一、首先復(fù)習(xí)科目二與科目三+每周寫作訓(xùn)練考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)大家在準(zhǔn)備教師資格證考試備考時(shí)，可以先學(xué)習(xí)科目二（教育知識(shí)與能力），在進(jìn)行科目二的學(xué)習(xí)時(shí)，一定要進(jìn)行寫作的訓(xùn)練和提升，每周至少寫1-2篇作文，另外，中學(xué)教師資格考生也要同時(shí)學(xué)習(xí)科目三（學(xué)科知識(shí)），盡量提升自己解決2個(gè)科目的能力，因?yàn)檫@2個(gè)科目在教師資格證考試中是最難的。二、復(fù)習(xí)科目一的職業(yè)道德+職業(yè)理念+閱讀理解內(nèi)容在教師資格證考試中，科目一（綜合素質(zhì)）的備考順序建議是先攻克重點(diǎn)，科目一中最容易掌握的就是職業(yè)道德和職業(yè)理念部分了，先解決掉這兩塊內(nèi)容，接下來再準(zhǔn)備閱讀理解。除了寫作題外，這三塊內(nèi)容占分比例極高。三、復(fù)習(xí)科目一的法律法規(guī)+文化素養(yǎng)等內(nèi)容復(fù)習(xí)完科目一的重點(diǎn)內(nèi)容后，大家如果備考時(shí)間充裕，可以再復(fù)習(xí)其他部分，比如法律法規(guī)、文化素養(yǎng)等內(nèi)容，如果備考時(shí)間不夠，就可以粗略的準(zhǔn)備，把這些知識(shí)點(diǎn)過一遍，爭(zhēng)取在腦海中留下一點(diǎn)印象。筆試經(jīng)驗(yàn)分享《綜合素質(zhì)》，這是最容易的一科，也是用時(shí)最少，得分最高的一科，簡(jiǎn)單來說這一科分為職業(yè)理念、法規(guī)、職業(yè)道德即三愛兩人一種身、基本文化素養(yǎng)、閱讀和寫作，職業(yè)理念中教育觀、學(xué)生觀、教師觀是要快很準(zhǔn)的記憶下來的，因?yàn)榇箢}靠它拿分，這幾個(gè)章節(jié)可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)，而法律法規(guī)在選擇題中出現(xiàn)頻率較高，所以這部分的復(fù)習(xí)，把幾部法規(guī)記在了小紙條上，吃飯等閑暇時(shí)間拿出來鞏固一下即可，文化素養(yǎng)不用刻意復(fù)習(xí)，這部分靠的都是平時(shí)的積累，所以也提醒我們平時(shí)多看書、多讀報(bào)，至于閱讀和寫作，我們從小到大語文的學(xué)習(xí)都在和他們打交道，所以也不必太過擔(dān)心，但是最重要的是，作文的寫作，一定要站在一個(gè)老師的角度去行文構(gòu)思，要摒除我們還是個(gè)學(xué)生的束縛，這樣才能輕松拿下這一科。《教育知識(shí)與能力》，是比較沒有把握的，這一科理論性很強(qiáng)，對(duì)于記憶的要求也頗高，所以花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，前期可以把教材梳理了兩遍，第一遍把每章每節(jié)都仔細(xì)的鉆研了一下，然而這一遍卻是最沒有效率的，能記下的東西寥寥無幾，只是大致留下了模糊的印象，知道每一章每一節(jié)的內(nèi)容，第二遍，結(jié)合歷年真題，錯(cuò)題便是關(guān)注的重中之重，把錯(cuò)題對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，在書上找到并吃透這一知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于選擇題而言，每一個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)都要吃透，而辨析題更是你要對(duì)理論的靈活掌握，并不是要死記硬背，而是要結(jié)合自身的成長(zhǎng)，或是實(shí)際經(jīng)歷去對(duì)應(yīng)這些理論，這樣記憶起來，會(huì)起到事半功倍的效果。考前一個(gè)月，把這一科所涉及到的所有理論、原則、方法羅列到了一張紙上，畢竟讀書是一個(gè)由厚到薄的過程，每天看著這些理論名稱，回憶這些理論的內(nèi)容，這對(duì)于我拿下這一科起到了一個(gè)推波助瀾的作用。《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》，把重心放在了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)上， 復(fù)習(xí)這一科，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一科不僅是單純對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查，更是對(duì)能力的考核，這一科所有的知識(shí)點(diǎn)，你只有融會(huì)貫通，才能取得高分，這本書很厚，只有結(jié)合歷年真題，有針對(duì)性的看書，才能將效率提高到最大化，對(duì)于教學(xué)設(shè)計(jì)，這個(gè)重中之重，不僅是要看真題解析，也可以上網(wǎng)搜索一些優(yōu)秀的教案，找到自己寫教案的風(fēng)格，最重要的是自己一定要獨(dú)立的寫幾篇，所謂孰能生巧，這樣在考試時(shí)才能有條不紊。考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)