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        呂鶴是誰
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證以什么心態(tài)去答題

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        我從來沒喝過水

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        【導(dǎo)讀】人際溝通題型是教師資格證考試的??碱}型,也是考察比較靈活的題目,其實(shí)作答時(shí),是需要考生舍身處地的進(jìn)行換位思考,然后找到合理的解決方法,那么教師資格證人際溝通題目答題技巧有哪些呢?接下來我們就來一起學(xué)習(xí)一下吧。1、答題宗旨(1)對溝通對象表示充分的理解和肯定,即就是建立同理心。(2)解釋對方行為對其個(gè)人利益的威脅,即就是利益一致原則。(3)對溝通對象的訴求進(jìn)行滿足,即就是給矛盾一個(gè)出口。2、答題技巧(1)答題時(shí)說明個(gè)人對該問題的態(tài)度,首先面對問題要心態(tài)上平和鎮(zhèn)定,用陽光客觀合理的心態(tài)去面對設(shè)置的場境(2)教師資格證考試客觀分析問題,給出對策。從自身、他人、雙方的做方法、溝通是否有效等方面進(jìn)行思考給出針對性的回答。(3)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),拋棄自己不好的方面,避免問題再次發(fā)生,這是對題目的拔高,不但解決題目中的問題,而且能為日后工作和生活解決難題,為以后人際關(guān)系打下良好的基礎(chǔ);教師資格證考試題目類型有很多,人際交往只是其中之一,在教師資格證考試過程中,一定要給出對策避免假大空,了解教師資格證面試要點(diǎn),回答問題定位好自己的角色人際關(guān)系重點(diǎn)在于解決問題,避免回答時(shí)在發(fā)現(xiàn)問題上長篇大論,加油!

        175 評論(13)

        不銹冰theresa

        【導(dǎo)讀】教師資格證面試中,考官需要通過結(jié)構(gòu)化提問、試講和答辯這幾個(gè)環(huán)節(jié)來判斷考生是否具有教師的基本素質(zhì)和潛質(zhì),結(jié)構(gòu)化試題分為職業(yè)認(rèn)知、綜合分析和問題解決三類題型,其中職業(yè)認(rèn)知類題目是教師資格證面試題目中的必考題目,下面我們就來具體看看此類題目如何進(jìn)行作答吧。1、教師資格證面試職業(yè)認(rèn)知可以分為職業(yè)理解、求職動機(jī)和個(gè)人信息三類型題。2、做題思路為:教師資格證面試考生作答時(shí)建議圍繞自己的基本情況、求職動機(jī)、未來規(guī)劃三個(gè)大的方向展開,并根據(jù)題干信息有所側(cè)重。3、基本情況生活、 學(xué)習(xí)和工作對于一個(gè)人來說無疑是最基本也是最重要的三個(gè)方面。教師資格證面試注意規(guī)避答題模式化的最好辦法,就是實(shí)現(xiàn)答題內(nèi)容的生活化、真實(shí)性。從這三方面來回答,不易漏點(diǎn),也較為全面,并且能夠體現(xiàn)教師這一崗位的專業(yè)性。4、求職動機(jī)從本質(zhì)上講,就是要測查教師資格證面試應(yīng)試者是否對從事某種職業(yè)活動具有穩(wěn)定而持久的心理傾向。包括興趣即“我想做”也就是積極主動的職業(yè)意愿;樂趣 即“我能做” 平衡理性的職業(yè)心態(tài);志趣 即“我該做” 長期穩(wěn)定的職業(yè)追求。只有具備這三個(gè)方面才能向教師資格證面試考官證明考生對于教師崗位抱有“長期穩(wěn)定的職業(yè)追求”。5、未來規(guī)劃可以從“近期—中期—長期”來考慮自己在教師崗位上的具體規(guī)劃。以上就是教師資格證考試中,職業(yè)認(rèn)知類題目答題思路的有關(guān)介紹,不知道大家學(xué)會了嗎,其實(shí)只要根據(jù)基本情況、求職動機(jī)、未來規(guī)劃進(jìn)行展開,一定會獲得比較好的分?jǐn)?shù)的,當(dāng)然這只是教師資格證面試內(nèi)容的一部分,其余部分也要融匯貫通哦!

        336 評論(15)

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