我叫馬三順
根據(jù)蘇價費函〔2014〕25號文件精神,我省中小學(xué)教師資格考試收費標(biāo)準(zhǔn)為:筆試考試每人每科52元,面試收費標(biāo)準(zhǔn)為每人每科135元。江蘇省教師資格證報名條件考取教師資格證,點擊藍(lán)字咨詢機構(gòu)(一)經(jīng)教育部同意,我省上半年僅受理補考考生和在江蘇省內(nèi)就讀的全日制在校師范生報名。補考考生指筆試成績至少有一門合格且在有效期內(nèi)的考生,同時具有江蘇戶籍,或持有有效期內(nèi)的江蘇省居住證,或在江蘇省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在讀。江蘇省內(nèi)就讀的全日制在校師范生指江蘇省內(nèi)普通高校本??迫罩圃谛H昙壖耙陨蠋煼渡⑽迥曛聘邘煂W(xué)校全日制在校四年級及以上師范生和全日制教育碩士。(二)考生應(yīng)具備符合以下學(xué)歷要求:報考幼兒園、小學(xué)、初中教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷。其中具有中等幼兒師范學(xué)?;蛑械葞煼秾W(xué)校學(xué)歷的師范生可報考與其所學(xué)學(xué)段相一致的幼兒園或小學(xué)教師資格考試。報考高級中學(xué)教師資格,中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院?;蛘咂渌髮W(xué)本科及以上學(xué)歷。報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。普通高等學(xué)校全日制在校三年級及以上學(xué)生和五年制高等職業(yè)學(xué)校全日制在校四年級及以上學(xué)生可以報考對應(yīng)學(xué)歷層次的教師資格考試。全日制在校研究生可以報考各學(xué)段教師資格考試。(三)在我省學(xué)習(xí)、工作和生活的港澳臺居民,凡遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,根據(jù)自愿原則,可以參加中小學(xué)教師資格考試??忌鷳?yīng)持有公安機關(guān)簽發(fā)有效期內(nèi)的港澳臺居民居住證、港澳居民來往大陸通行證、五年有效期的臺灣居民來往大陸通行證,并符合本次報名的其他各項要求。(四)被撤銷教師資格的人員,5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。參加教師資格考試有作弊行為的,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試??既〗處熧Y格證,點擊藍(lán)字咨詢機構(gòu)
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美術(shù)教師資格證也是和語文、數(shù)學(xué)等一起考的。先報名,再筆試、面試,通過了之后再去進(jìn)行資格認(rèn)定。教師資格考試上半年、下半年各舉行一場,其中,上半年報名時間一般為1月份,下半年報名時間一般為9月份,教師資格考試準(zhǔn)考證打印時間一般是考前一周,考試是每年3月和11月各舉行一次,面試一般在每年的5月和12月。 教師證考試內(nèi)容及科目幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園),科目二為《保教知識與能力》。小學(xué)教師資格考試筆試為2個科目,科目一為《綜合素質(zhì)》(小學(xué)),科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。初級中學(xué)和普通高級中學(xué)教師資格考試筆試為3個科目:科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué));科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。 初中語文教師資格證考哪幾門科目初級中學(xué)語文教師資格考試筆試科目包括《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識與能力》和《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》3個科目。其中,《綜合素質(zhì)》主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力;《教育知識與能力》主要考查考生教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理;《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》主要考查考生相應(yīng)學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價的內(nèi)容。
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