1、首先，16年開始教師資格證全國統(tǒng)考，沒有師范與非師范生的區(qū)別了，師范生想取得教師資格證也需要參加教師資格證的考試。2、改革后，統(tǒng)考與省考相比存在三大變化：1）考試科目。省考只開設(shè)教育學、心理學兩個科目；統(tǒng)考科目和內(nèi)容不同，并將原來在認定環(huán)節(jié)組織的面試（教育教學能力測試）納入到考試環(huán)節(jié)。2）考試方式。省考采用紙筆方式；統(tǒng)考采用紙筆和機考兩種方式。幼兒園和小學教師資格考試筆試科目一《綜合素質(zhì)》采用機考方式，其余科目均采用紙筆考試方式。3）考試內(nèi)容。省考有指定的參考教材和教育學、心理學課程培訓；統(tǒng)考沒有指定的參考教材，也不組織考試培訓。4）成績年限。統(tǒng)考的筆試單科成績有效期為2年，這就意味著，考生第一次考出一門，還有一年半的時間考出其他科目。超過兩年未考出資格證，原成績作廢。目前，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和公眾對高質(zhì)量教育需求的不斷提高，特別是教師資格考試制度改革試點的實行，部分由此可以看出，統(tǒng)考之后考試難度加大。4、統(tǒng)考考試科目：幼兒園：綜合素質(zhì)、保教知識與能力、普通話、面試；小學：綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力、普通話、面試；中學：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識與教學能力、普通話、面試。5、統(tǒng)考后的學歷要求：1） 取得幼兒園教師資格，應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應(yīng)當視為不合格學歷；2）取得小學教師資格，應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應(yīng)當視為不合格學歷；3） 取得初級中學教師資格，應(yīng)當具備高等師范?？茖W校或者其它大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷；4） 取得高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格，應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業(yè)及其以上學歷；5）取得中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格應(yīng)當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并應(yīng)當具有助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。具有特殊技藝者申請認定中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師時，經(jīng)省級教育行政部門批準，其學歷要求可適當放寬。此項規(guī)定僅限于中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格，不適用于其他種類教師資格；6） 取得高等學校教師資格，應(yīng)當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。目前，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和公眾對高質(zhì)量教育需求的不斷提高，特別是教師資格考試制度改革試點的實行，部分試點省份已提高了幼兒園、小學、初中等教師資格種類的學歷要求。5、符合要求且也考取相關(guān)科目的合格之后，就可以申請教師教師資格證了。