葉落罒無(wú)痕
大果果就是我
筆試分為小學(xué)和中學(xué),小學(xué)筆試考2科,為綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力,這兩科如果不是示范專(zhuān)業(yè)的必須報(bào)考培訓(xùn)班才能通過(guò)考試,自己看通過(guò)的概率非常低,中學(xué)除此之外還要加一個(gè)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與能力,涉及到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)論的內(nèi)容,專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以不用參與培訓(xùn),但是教學(xué)論需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
所謂尐寧
復(fù)習(xí)完科目一的重點(diǎn)內(nèi)容后,大家如果備考時(shí)間充裕,可以再?gòu)?fù)習(xí)其他部分,比如法律法規(guī)、文化素養(yǎng)等內(nèi)容。如果備考時(shí)間不夠,就可以粗略的準(zhǔn)備,把這些知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,爭(zhēng)取在腦海中留下一點(diǎn)印象。值得大家重視的是,復(fù)習(xí)備考的方法可能因人而異,沒(méi)有真正統(tǒng)一的方法,如果你覺(jué)得以上備考計(jì)劃不適合你的話(huà),考生可以自己摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。相信只要考生用心備考,方法得當(dāng),最終必然會(huì)順利通關(guān)。
定州人民
提前兩個(gè)月進(jìn)行準(zhǔn)備,將要讀的三本書(shū)進(jìn)行排序,每天堅(jiān)持抽出一小時(shí)來(lái)給其中一本書(shū)。
如穎隨心
需要在學(xué)校的時(shí)候進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備,樹(shù)立自己的目標(biāo),堅(jiān)定方向,大四的時(shí)候就要去考資格證,通過(guò)考試就能獲得教師資格證。
健健康康。
1、 看哪些內(nèi)容的書(shū)?如果你是考幼兒的,需要看《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》兩個(gè)科目的書(shū);如果考小學(xué)的,看《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩科目,如果是考中學(xué)的,就看《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的書(shū)。2、該不該報(bào)班?書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,估計(jì)大家都要崩潰了:“這么厚幾本,我怎么看得完?就算看完,也是囫圇吞棗,消化不了啊?!边@是很多考生會(huì)有的心情,因?yàn)榻滩暮芎?,從?bào)名到考試中間能復(fù)習(xí)的時(shí)間太短了,如果自己盲目的背書(shū),會(huì)很吃力,而且效果也不見(jiàn)得好,更何況自己還不知道哪些是重點(diǎn)哪些是非重點(diǎn),哪些應(yīng)該熟記哪些應(yīng)該理解,非常盲目,到最后,可能浪費(fèi)了精力,也沒(méi)有取得相應(yīng)的成績(jī)。因此,建議各位如果有條件,可以考慮報(bào)個(gè)班,讓老師引導(dǎo)各位備考,用最短的時(shí)間掌握更多的內(nèi)容,輕松掌握重點(diǎn)、考點(diǎn)。3、 如何提高看書(shū)效率?因?yàn)榻處熧Y格考試知識(shí)點(diǎn)瑣碎,需要大量記憶,不背不記肯定不行,但是也不能盲目的蠻背,需要掌握一定的看書(shū)技巧。首先,要熟悉知識(shí)框架,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)瑣碎,我們必須在腦海中有知識(shí)點(diǎn)的整個(gè)框架,把瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),它們才不至于散亂無(wú)章,我們記起來(lái)也比較輕松,也能將知識(shí)點(diǎn)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”式的記起來(lái)。這就要求我們?cè)诳磿?shū)時(shí)要熟悉每個(gè)章節(jié)的框架內(nèi)容,要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)整體印象,這樣才有助于形成框架。然后就是研究真題了,我們只有研究教師資格考試的歷年真題,研究出題的規(guī)律和思路,歸納重點(diǎn)和難點(diǎn),才有助于我們把握考情,揣測(cè)出題者的心思,做到心中有數(shù),從而能夠從容“應(yīng)戰(zhàn)”。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶(hù)成功上岸