哈密賴賴
咣咣中獎(jiǎng)
教師資格證不算職稱，而是教育行業(yè)從業(yè)人員中擔(dān)任教師的從業(yè)資格證書，也就是說，有了教師資格證，才有資格當(dāng)教師的資格。教師職稱評定是指我國教師職稱的評定方法。我國現(xiàn)行的以中小學(xué)教師職務(wù)聘任制為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師職稱制度是1986年建立的。按照國家規(guī)定，中學(xué)教師職稱最高等級為副高級，小學(xué)教師職稱最高等級僅為中級，影響了很多中小學(xué)教師的積極性以及國民整體素質(zhì)教育的高度。該評定意味著全國將有越來越多的中小學(xué)教師可以參評與教授級別一樣的正高級職稱，這一規(guī)定提高了中小學(xué)教師職稱評定的做法，提高了教師的工作積極性，也從側(cè)面反映了國家對于教育行業(yè)的大力支持。職稱是區(qū)別專業(yè)技術(shù)或?qū)W識、水平、能力與成就的等級稱號，也就是從事教師職業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。目前我國的教師職稱等級如下：中、小學(xué)分為：初級（含三級教師和二級教師），中級（一級教師），高級（含副高級和正高級）。大學(xué)分為：助教，講師，副教授，教授。
納蘭依若
教師資格真是職業(yè)資格，如果你說的是考試報(bào)名的話，考試報(bào)名的時(shí)候那個(gè)選項(xiàng)你要是沒有就選無，如果你說的教師資格證屬于哪個(gè)，就是職業(yè)資格。
火辣小白羊
教師資格證沒有等級劃分，只有種類（幼兒園、小學(xué)、初中和高中、大學(xué)）和科目劃分，將來評定職稱時(shí)要對應(yīng)教師資格證上的種類和學(xué)科，比如你教師資格證是小學(xué)就只能評小學(xué)教師的職稱，教師資格證是初中或和高中的話就只能評中學(xué)教師職稱，科目如果是語文，那只能評語文職稱，數(shù)學(xué)就只能評數(shù)學(xué)職稱。
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