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        首頁(yè) > 教師資格證 > 備考教師資格證有哪些建議

        8個(gè)回答 默認(rèn)排序
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        天晟哥哥

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        教師資格證快速備考考生在復(fù)習(xí)初期要花較多的時(shí)間在此部分知識(shí)。首先是對(duì)于單選題部分,主要在教育和教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展。其次對(duì)于簡(jiǎn)答題和辨析題部分,主要集中在教育的基本規(guī)律(教育與社會(huì)、教育與人的發(fā)展)、教育的制度與目的,考查學(xué)生對(duì)核心概念的理解。從歷年試題來(lái)看,課程分類和課程內(nèi)容是考試的重點(diǎn)。課程分類主要考查單選題,一般都以例子形式來(lái)考查,所以考生復(fù)習(xí)的時(shí)候只要能區(qū)分每一種課程的含義即可。課程內(nèi)容是多種題型都有課程,其中簡(jiǎn)答題考查的頻率較高。所以需要重點(diǎn)把握課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。德育的過(guò)程規(guī)律、德育的原則和方法需要重點(diǎn)掌握??荚囍?,極有可能通過(guò)材料分析題的形式來(lái)考查學(xué)生利用德育方法和原則來(lái)分析具體德育情景的能力。

        199 評(píng)論(8)

        林小賤灬

        入行教師要準(zhǔn)備些什么?教師資格證必需嗎

        353 評(píng)論(14)

        熙熙ToKi

        這里分享教師資格證兩種技巧(一)論述題題型特點(diǎn):理論性強(qiáng),是論述題最突出的特點(diǎn)。理論要有深度,是論述題主要的質(zhì)量要求。理論聯(lián)系實(shí)際,是論述題最顯著的特色。(二)論述題解題技巧論述題要求對(duì)所學(xué)過(guò)的理論(要把握住基本要點(diǎn))展開論述。要求理論聯(lián)系實(shí)際,一定要結(jié)合本人或?qū)W校、學(xué)區(qū)工作實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn),把它們做為闡述觀點(diǎn)的材料。觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一,語(yǔ)言要精煉。

        216 評(píng)論(14)

        美妮寶貝

        教師資格證如何備考大致流程如下: 一、(剖析考綱)在確定學(xué)段學(xué)科下,找到對(duì)應(yīng)的考試科目的考綱,抓住考試方向與重點(diǎn)。 二、(選擇教材)如今教師資格證機(jī)構(gòu)繁多,教材更是眾多,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是個(gè)困擾,選擇一個(gè)適合自己的教材很重要,推薦大家可詳細(xì)查看中冠教師網(wǎng)的教材,針對(duì)考生復(fù)習(xí)方向制定。 三、(歷年真題)真題是了解過(guò)往考試,抓住考試走向的窗口,對(duì)重點(diǎn)把握很有用??忌谶M(jìn)行練習(xí)時(shí)需要控制好與模擬題的比例,以真題為主,模擬為輔。 四、(復(fù)習(xí)題型)大分題比如作文,教案之類的,平時(shí)就需要著手復(fù)習(xí),積累素材。 五、(學(xué)科準(zhǔn)備)對(duì)于中學(xué)的同學(xué),學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間比較久,這個(gè)時(shí)間大家要把控好。

        265 評(píng)論(11)

        葉落罒無(wú)痕

        最好到學(xué)校做一下代課老師,積累經(jīng)驗(yàn),考教師資格證的時(shí)候,基本可以應(yīng)付自如了。當(dāng)然,理論知識(shí)也是需要的,平時(shí)多看看書,刷點(diǎn)題目。

        270 評(píng)論(9)

        多兒的媽咪

        學(xué)會(huì)梳理重難點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率,構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系??忌驖u進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),制定完計(jì)劃一定要付出行動(dòng),除此之外,也要調(diào)整好自己的心態(tài),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。教師資格證考試備考建議:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)學(xué)會(huì)梳理重難點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率:幼兒園、小學(xué)教師資格證考試需要考兩門,中學(xué)教師資格證考試除了教育知識(shí)與能力和綜合素質(zhì)之外還需要考學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力。只有抓住重難點(diǎn)才能夠在教師資格證備考的有限時(shí)間內(nèi)取得四兩撥千斤的效果。構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系:在把教師資格證考試用書已經(jīng)熟記的基礎(chǔ)上,可以結(jié)合教師資格證考試大綱,利用思維導(dǎo)圖打破原來(lái)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),把課本內(nèi)容重新組織一遍,理清邏輯關(guān)系,這樣再遇到考題的時(shí)候就知道考察哪一部分內(nèi)容,知道相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都有哪些??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        155 評(píng)論(15)

        藍(lán)晶靈兒

        復(fù)習(xí)完科目一的重點(diǎn)內(nèi)容后,大家如果備考時(shí)間充裕,可以再?gòu)?fù)習(xí)其他部分,比如法律法規(guī)、文化素養(yǎng)等內(nèi)容。如果備考時(shí)間不夠,就可以粗略的準(zhǔn)備,把這些知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,爭(zhēng)取在腦海中留下一點(diǎn)印象。值得大家重視的是,復(fù)習(xí)備考的方法可能因人而異,沒(méi)有真正統(tǒng)一的方法,如果你覺(jué)得以上備考計(jì)劃不適合你的話,考生可以自己摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。相信只要考生用心備考,方法得當(dāng),最終必然會(huì)順利通關(guān)。

        216 評(píng)論(9)

        笨笨的2003

        1、 看哪些內(nèi)容的書?如果你是考幼兒的,需要看《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》兩個(gè)科目的書;如果考小學(xué)的,看《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩科目,如果是考中學(xué)的,就看《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的書。2、該不該報(bào)班?書買回來(lái)后,估計(jì)大家都要崩潰了:“這么厚幾本,我怎么看得完?就算看完,也是囫圇吞棗,消化不了啊?!边@是很多考生會(huì)有的心情,因?yàn)榻滩暮芎?,從?bào)名到考試中間能復(fù)習(xí)的時(shí)間太短了,如果自己盲目的背書,會(huì)很吃力,而且效果也不見(jiàn)得好,更何況自己還不知道哪些是重點(diǎn)哪些是非重點(diǎn),哪些應(yīng)該熟記哪些應(yīng)該理解,非常盲目,到最后,可能浪費(fèi)了精力,也沒(méi)有取得相應(yīng)的成績(jī)。因此,建議各位如果有條件,可以考慮報(bào)個(gè)班,讓老師引導(dǎo)各位備考,用最短的時(shí)間掌握更多的內(nèi)容,輕松掌握重點(diǎn)、考點(diǎn)。3、 如何提高看書效率?因?yàn)榻處熧Y格考試知識(shí)點(diǎn)瑣碎,需要大量記憶,不背不記肯定不行,但是也不能盲目的蠻背,需要掌握一定的看書技巧。首先,要熟悉知識(shí)框架,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)瑣碎,我們必須在腦海中有知識(shí)點(diǎn)的整個(gè)框架,把瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),它們才不至于散亂無(wú)章,我們記起來(lái)也比較輕松,也能將知識(shí)點(diǎn)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”式的記起來(lái)。這就要求我們?cè)诳磿鴷r(shí)要熟悉每個(gè)章節(jié)的框架內(nèi)容,要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)整體印象,這樣才有助于形成框架。然后就是研究真題了,我們只有研究教師資格考試的歷年真題,研究出題的規(guī)律和思路,歸納重點(diǎn)和難點(diǎn),才有助于我們把握考情,揣測(cè)出題者的心思,做到心中有數(shù),從而能夠從容“應(yīng)戰(zhàn)”。

        313 評(píng)論(15)

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