面試備考要好好學(xué)好教案設(shè)計教案設(shè)計大致分為以下幾個部分：一課題(說明本課名稱)二教材分析三教學(xué)目標(biāo)(或稱教學(xué)目的，說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))四課時(說明屬第幾課時)五教學(xué)重點(diǎn)(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題)六教學(xué)難點(diǎn)(說明本課的學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點(diǎn))七教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu)，說明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟)八作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))九板書設(shè)計(說明上課時準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容)十教具(或稱教具準(zhǔn)備，說明輔助教學(xué)手段使用的工具)在教案書寫過程中，教學(xué)過程是關(guān)鍵，它包括以下幾個步驟：(一)導(dǎo)入新課設(shè)計新穎活潑，精當(dāng)概括。怎樣進(jìn)行，復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容?提問哪些學(xué)生，需用多少時間等。(二)講授新課針對不同教學(xué)內(nèi)容，選擇不同的教學(xué)方法。怎樣提出問題，如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)?教師怎么教學(xué)生怎么學(xué)?詳細(xì)步驟安排，需用時間。(三)鞏固練習(xí)練習(xí)設(shè)計精巧，有層次、有坡度、有密度。怎樣進(jìn)行，誰上黑板板演?需要多少時間?(四)歸納小結(jié)怎樣進(jìn)行，是教師還是學(xué)生歸納?需用多少時間?(五)作業(yè)安排布置哪些內(nèi)容，要考慮知識拓展性、能力性。需不需要提示或解釋?