教學(xué)目標(biāo)(第2~3min)試講過程中主要考察三維知識和教學(xué)的重難點。一般來講，知識與技能目標(biāo)就是教學(xué)重點，過程與方法目標(biāo)一般是教學(xué)難點。導(dǎo)入(第3~5min)找到合適的導(dǎo)入方法，然后把自己所設(shè)想的導(dǎo)入過程中的話語挑重點寫出。教案書寫的時候可以寫故事導(dǎo)入。講授新課(第5~7min)講授新課的過程，是對教學(xué)重點和教學(xué)難點的講解。同時也是完成試題要求的過程。所以在這個環(huán)節(jié)，要把試題要求和教學(xué)重難點結(jié)合起來。比如：通過提問的方式來講解教學(xué)重點、通過學(xué)生討論+教師總結(jié)的方法來完成教學(xué)難點。鞏固提高(第7~5min)根據(jù)試題要求確定鞏固提高的內(nèi)容，以及和學(xué)生互動的內(nèi)容。小結(jié)+作業(yè)(第5~5min)總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。確定作業(yè)布置內(nèi)容。作業(yè)布置最好是開放性作業(yè)，如思考問題、實驗、觀察實踐等等。板書設(shè)計(第5~10min)結(jié)合教案的內(nèi)容，詳細(xì)設(shè)計板書，最好把黑板上具體的板書內(nèi)容一并寫到教案中，這樣在試講的過程中可以根據(jù)板書的邏輯順序進(jìn)行講解。假如有時間的話，可以把板書設(shè)計的圖片配文字。在教學(xué)設(shè)計中標(biāo)明板書設(shè)計內(nèi)容的撰寫時間。