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        cll19880211
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證是教師設(shè)計(jì)怎么做

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        kiss小妮妮

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        在寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)之前需要知道它的結(jié)構(gòu),我們要熟知教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括五個(gè)方面:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。其中教學(xué)目標(biāo)又分為三維目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)、過(guò)程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo);教學(xué)過(guò)程四部曲:導(dǎo)入、講授新課、鞏固提高、小結(jié)作業(yè)。平時(shí)可以多找一些題目進(jìn)行練習(xí),同時(shí)也可以多看看網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),積累經(jīng)驗(yàn)。

        175 評(píng)論(13)

        愛(ài)旅游的小M

        教師資格證考試教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容及步驟(1)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:寫(xiě)出本教學(xué)設(shè)計(jì)意圖和整體思路(突出新課程特點(diǎn));(2)教學(xué)分析:包括教學(xué)內(nèi)容的分析和學(xué)情的分析;(3)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀;(4)教學(xué)策略(或?qū)W法指導(dǎo)):選用的教學(xué)方法,教學(xué)手段,媒體及板書(shū)設(shè)計(jì);(5)教學(xué)過(guò)程;(6)教學(xué)反思、評(píng)價(jià)。教師資格證考試教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)說(shuō)明(1)書(shū)寫(xiě)的形式。書(shū)寫(xiě)可以是文本的,也可以是表格的,也可以將文本和表格二者結(jié)合。一般文本形式可以比較充分地表達(dá)思想和具體的內(nèi)容,信息量大,但不宜直觀地反映教學(xué)結(jié)構(gòu)中各要素之間的關(guān)系。而表格形式能夠比較簡(jiǎn)潔、綜合體現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)教、學(xué)諸因素的整合。教學(xué)過(guò)程則一般以表格形式書(shū)寫(xiě),從而組織成為一篇教學(xué)設(shè)計(jì)方案。(2)教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)形式不是一成不變的,可以根據(jù)具體的內(nèi)容要求靈活展現(xiàn),所以不拘一格,寫(xiě)出個(gè)性,寫(xiě)出創(chuàng)意,寫(xiě)出風(fēng)采。(3)教學(xué)反思評(píng)價(jià)作為教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。希望大家能牢記以上教師資格證考試寫(xiě)作的內(nèi)容和要求,可以多看看真題,訓(xùn)練自己的答題思維,祝愿大家順利通過(guò)考試。更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。

        284 評(píng)論(15)

        幸福、定格

        1、大家要意識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的重要性特別是體音美的同學(xué)。通過(guò)對(duì)教師資格證考試?yán)昕碱}的分析,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)在體音美方面考查的內(nèi)容相對(duì)比較明確,第一道題一般都是一個(gè)學(xué)科知識(shí)方面的問(wèn)題,第二道題是針對(duì)這個(gè)專業(yè)知識(shí)讓你撰寫(xiě)三維目標(biāo),第三道題就是針對(duì)目標(biāo)設(shè)計(jì)一份完整版的教學(xué)過(guò)程。所以你對(duì)所學(xué)學(xué)科的掌握程度,決定了你這份教學(xué)設(shè)計(jì)的深度和專業(yè)程度。所以需要各位同學(xué)多回顧自己之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,然后可以在網(wǎng)上找一些相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì),借鑒分析之后可以掌握一個(gè)最初的模板,這樣會(huì)保證你在寫(xiě)作的時(shí)候整體的思路不至于混亂。其他學(xué)科的小伙伴一樣也是,先明確思路,確保自己所寫(xiě)的是正確的。2、填充框架里的內(nèi)容當(dāng)我們有了基礎(chǔ)的思路之后,接下來(lái)就是去填充框架里的內(nèi)容。這一步是比較關(guān)鍵的,我們可以按照一堂課的授課思路來(lái)進(jìn)行。課程目標(biāo)是一堂課最重要的,所以大家一定要能熟練撰寫(xiě)出我們的三維課程目標(biāo),一般來(lái)說(shuō),一份教學(xué)設(shè)計(jì)中三維目標(biāo)是都要寫(xiě)的。目標(biāo)的幾個(gè)主要內(nèi)容千萬(wàn)不要丟,比如行為主體和行為動(dòng)詞,有的學(xué)科(諸如數(shù)學(xué))對(duì)我們的行為動(dòng)詞有很嚴(yán)格的限定,大家一定要注意。3、授課環(huán)節(jié)寫(xiě)完了課程目標(biāo),第三步就是正常的授課環(huán)節(jié)了,這一部分也是按照正常的思路進(jìn)行。大家一定要注意,只有把自己真的當(dāng)成一名老師,你的教師資格證考試教學(xué)設(shè)計(jì)才會(huì)有寫(xiě)的內(nèi)容。我們可以想一下一堂課的基本環(huán)節(jié)有什么,比如導(dǎo)入、講授新課、復(fù)習(xí)鞏固、小結(jié)作業(yè)、總結(jié)等。所以相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重要的就是我們的講授新知部分,大家可以挑一個(gè)主要的內(nèi)容去寫(xiě),語(yǔ)文課的可以寫(xiě)核心段落或者某個(gè)生字詞,數(shù)學(xué)課可以寫(xiě)這堂課主要學(xué)的公式定理,思路是不局限的,大家可以根據(jù)自己特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揮。更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。

        330 評(píng)論(12)

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