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        Toffee0528
        首頁(yè) > 教師資格證 > 0基礎(chǔ)教師資格證筆試備考多久

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        狼人發(fā)生地

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        教師資格證零基礎(chǔ)大概3個(gè)月。主要是把相關(guān)書籍看一遍,熟悉考綱考試的內(nèi)容和范圍,可以對(duì)不了解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行備注,然后進(jìn)行書后的知識(shí)補(bǔ)充;進(jìn)行試卷的刷題,在做試卷的過(guò)程中遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)一定要及時(shí)翻看書籍,再次進(jìn)行該知識(shí)的掌握,先做模擬試卷然后再做真題,掌握試題的規(guī)律;鞏固錯(cuò)題,核對(duì)答案后錯(cuò)題一定要進(jìn)行記錄,在考試前進(jìn)行鞏固一遍,加深印象。擴(kuò)展資料教師資格證的考試是分為筆試和面試。筆試具體的科目,要看您這邊考什么,一般是科目一(綜合素質(zhì))、科目二(教育教學(xué)知識(shí)與能力),有的初級(jí)中學(xué)以上學(xué)段會(huì)涉及到科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)。面試的流程是結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。結(jié)構(gòu)化一般是兩個(gè)問(wèn)題,5分鐘的時(shí)間,這里面分為七大類:自我認(rèn)知、計(jì)劃組織、協(xié)調(diào)溝通、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、應(yīng)急應(yīng)變、教育理論知識(shí)、綜合分析類的。(重點(diǎn)這兩年考的時(shí)政熱點(diǎn)較多)試講,一般10分鐘,以無(wú)生上課形式展開(kāi)。

        281 評(píng)論(10)

        百合海鷗

        如果你想考教師資格證的話,那么最好提前半年復(fù)習(xí)。對(duì)于一些學(xué)習(xí)比較好聰明的人提前一個(gè)月復(fù)習(xí)是可以的,但是很多人都學(xué)的不算太好,最好提前半個(gè)月復(fù)習(xí)好了,然后再去考,把握能更大一些。

        233 評(píng)論(10)

        藍(lán)水晶朵朵

        教師資格證備考時(shí)間因人而異,學(xué)霸類型考前半個(gè)月開(kāi)始備考,也能順利通過(guò),學(xué)習(xí)能力和記憶能力稍微薄弱的一般要準(zhǔn)備2-3個(gè)月的時(shí)間來(lái)備考。大部分考生的備考時(shí)間都在1-2個(gè)月左右。做好考前復(fù)習(xí),是教師資格考試取得好成績(jī)的一個(gè)重要因素。教師資格證備考攻略考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)(一)備戰(zhàn)筆試攻略:第一:在自己想報(bào)的學(xué)科,先看一下歷年的真題,確認(rèn)教師資格證考試的難度,了解大致的考試內(nèi)容是怎樣的。第二:開(kāi)始準(zhǔn)備備考教師資格證后,要合理安排自己的時(shí)間,對(duì)于內(nèi)容較多的適當(dāng)?shù)姆峙淙タ唇藤Y的知識(shí)。第三:在基礎(chǔ)備考的過(guò)程中,不僅要了解具體知識(shí)內(nèi)容,還要區(qū)分各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要度層次。 第四:沖刺,離教師資格證筆試考試時(shí)間越來(lái)越近的時(shí)候,每天進(jìn)行模擬考試,做一套真題,作為練習(xí),保持自己的做題狀況,才能在教師資格證筆試順利。(二)備戰(zhàn)面試攻略:面試備考的第一個(gè)階段就是模仿階段,有基礎(chǔ)的可以直接省去。先從網(wǎng)上多看看一些優(yōu)秀的面試視頻開(kāi)始,看人家是如何將一堂課完整呈現(xiàn)出來(lái)的。短短的10分鐘試講,教學(xué)過(guò)程完完整、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)要突出并貫穿整個(gè)試講始終。除了模仿教學(xué)內(nèi)容外,人家如何真實(shí)呈現(xiàn)課堂場(chǎng)景的能力也要仔細(xì)研究。第二個(gè)階段就是自己試著講出來(lái)。只看別人講課,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,看著別人講課很輕松,可是自己真正操作試講一遍,才知道聽(tīng)會(huì)了和講出來(lái)還有這很大的距離。第三個(gè)階段自己邊講邊錄,對(duì)照鏡子,面對(duì)親朋好友,大聲講出來(lái)。在有人的情況下和沒(méi)有人,試講的氛圍是不一樣的,有人自己講得很好,但是在眾人面前卻害羞、放不開(kāi),以致在面對(duì)考官時(shí)心里更加緊張,影響個(gè)人的發(fā)揮??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        320 評(píng)論(12)

        易買易得

        一般每天五個(gè)小時(shí)左右,一周就夠了,最多不超過(guò)十天。面試的流程是結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。結(jié)構(gòu)化一般是兩個(gè)問(wèn)題,5分鐘的時(shí)間,這里面分為七大類:自我認(rèn)知、計(jì)劃組織、協(xié)調(diào)溝通、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、應(yīng)急應(yīng)變、教育理論知識(shí)、綜合分析類的。(重點(diǎn)這兩年考的時(shí)政熱點(diǎn)較多)試講,一般10分鐘,以無(wú)生上課形式展開(kāi)。答辯這里面有的省份沒(méi)有,有的是1-2個(gè)問(wèn)題。重點(diǎn)是以試講中過(guò)程中展開(kāi)問(wèn)答。擴(kuò)展資料:教師資格證考試注意事項(xiàng)準(zhǔn)備齊全考試證件,教師資格考試規(guī)定,身份證和準(zhǔn)考證要備齊,少了任何一個(gè)證件都不能進(jìn)入考場(chǎng)。答題工具:同時(shí)準(zhǔn)備充足2B鉛筆、橡皮、黑色字跡的鋼筆、簽字筆、直尺,防止考試中出現(xiàn)意外,沒(méi)有辦法進(jìn)行答題。隨身物品:很多考生去考試,大腦里想的是考試工具和證件,而忽略了平時(shí)出門需要攜帶的隨身物品,比如錢包、手機(jī)、鑰匙、餐巾紙、雨傘等都不可遺忘。禁帶物品:絕對(duì)不能將尋呼機(jī)、移動(dòng)電話、電子記事本、計(jì)算器等電子設(shè)備帶至座位。如果這些物品被帶進(jìn)考場(chǎng),請(qǐng)將其關(guān)閉后裝進(jìn)書包統(tǒng)一放到最前面指定位置。參考資料:百度百科-教師資格證考試

        234 評(píng)論(14)

        luclmars明尼蘇達(dá)

        不需要很久的,大概突擊兩三個(gè)月就可以了,我當(dāng)時(shí)就突擊了一兩個(gè)月,把教育學(xué)和教育心理學(xué)兩本書仔細(xì)看了一遍,畫了畫重點(diǎn),大體理解了一下教育方面的主要思想,然后考前兩三個(gè)星期狂背,注意這東西背了很容易忘,所以提前開(kāi)始,多背兩遍,反復(fù)背,不要指望背一遍就ok ,我當(dāng)時(shí)背的有點(diǎn)晚了,所以最后只能背那些條條框框,細(xì)節(jié)根本照顧不到,考試路上都在背,不過(guò)卻很管事,路上看的考到了不少,畢竟都是記憶性的東西嘛,考前看一遍很有印象,不過(guò)這兩本書是很枯燥的,如果不擅長(zhǎng)背誦,就稍早點(diǎn)準(zhǔn)備,可以買點(diǎn)題做做,緩解一下枯燥,總之,教師資格證的筆試只要下了功夫就一定能過(guò)關(guān)的!至于面試,也就是說(shuō)課,這個(gè)各地區(qū)組織的不大一樣,一般不難通過(guò),只要注意臺(tái)風(fēng),把說(shuō)課的模板背背,就差不多了吧,因?yàn)槭乾F(xiàn)場(chǎng)抽題,所以也無(wú)法提前準(zhǔn)備,只能從大體上把握,這個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間倒是不長(zhǎng),祝你好運(yùn)!

        84 評(píng)論(12)

        土著零食家

        你好,這個(gè)題目有兩個(gè)問(wèn)題。 教師資格證是否好看,從古至今各種大大小小的考試不管多么簡(jiǎn)單都有人覺(jué)得難,不管多么難也有人覺(jué)得簡(jiǎn)單。所以好不好考,這個(gè)問(wèn)題是對(duì)于考生而已的,考生考完覺(jué)得容易就容易,覺(jué)得不好考就不好考。那同一考試為啥會(huì)出現(xiàn)不同的反應(yīng)呢?因?yàn)槟銈冊(cè)诳荚嚽盎ㄙM(fèi)的時(shí)間不一樣,經(jīng)歷不一樣,腦袋里積累下來(lái)的東西多少不一樣,所以要想好考就好好看書認(rèn)真復(fù)習(xí)。多久準(zhǔn)備:基礎(chǔ)知識(shí)好的人,準(zhǔn)備三個(gè)月就可以過(guò)?;A(chǔ)不好的人,怎么說(shuō)也得準(zhǔn)備一年吧,先把各種考試的書籍弄懂,該背的背會(huì),該用的結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例引用。祝你考試通過(guò)!

        339 評(píng)論(9)

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