小花lily
深圳吃吃
美術(shù)教師資格證考試科目分為筆試和面試。詳情如下:筆試考試科目幼兒園教師考試科目:綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力小學(xué)教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力初中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力高中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力中職文化課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力中職專(zhuān)業(yè)課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力面試:一般面試時(shí)間約10分鐘。面試分為說(shuō)課和考官提問(wèn)兩部分。面試成績(jī)?yōu)楹细窕虿缓细?。面試要求:不攜帶任何資料,即問(wèn)即答,談話(huà)式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質(zhì)文雅,師德良好。使用普通話(huà),語(yǔ)言清晰、流暢、準(zhǔn)確、完整,有感染力。解答針對(duì)擬教學(xué)科以及教育學(xué)、心理學(xué)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的有關(guān)問(wèn)題。擴(kuò)展資料:我國(guó)教師資格證書(shū)的取得有兩種形式:一種是參加國(guó)家統(tǒng)一考試,另一種是參加地方獨(dú)立考試。兩種形式的考試都是筆試和面試。國(guó)家統(tǒng)考區(qū)筆試科目不同于地方獨(dú)立考試。地方獨(dú)立考試的筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”和教育政策法規(guī)。全國(guó)統(tǒng)考分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中和中等職業(yè)五個(gè)層次,其中幼兒園、小學(xué)和中等職業(yè)這三個(gè)學(xué)時(shí)考試兩個(gè)(科目一:“綜合素質(zhì)”;科目2:“教育(教育)知識(shí)與能力”)。這三段沒(méi)有涉及對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的調(diào)查;初中、高中多考專(zhuān)業(yè)知識(shí)。根據(jù)規(guī)定,只有通過(guò)筆試和面試的人才可以取得教師資格證書(shū),單科成績(jī)保留兩年。參考資料來(lái)源:百度百科——教師資格證
家的塑造者
《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力》??济佬g(shù)教師資格證分為筆試和面試還要考普通話(huà)三個(gè)階段,普通話(huà)證需要二級(jí)乙等以上,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講,其中,申請(qǐng)學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講。試講技巧:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)演示是上好課的基本條件之一。美術(shù)教師與其他學(xué)科教師的區(qū)別在于,美術(shù)教師應(yīng)具有特殊的美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)特征。合理運(yùn)用示范,事半功倍。激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),豐富感性知識(shí),發(fā)展思維能力,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生理解客觀事物的一個(gè)特殊過(guò)程。學(xué)生不必重復(fù)以往的學(xué)習(xí)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以走捷徑,示范是教學(xué)的捷徑。它主要是通過(guò)教師的示范,配合學(xué)生各種感官的作用,使學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的記憶,提高學(xué)習(xí)效率??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)
emilylovejay
回答 您好,我是小關(guān)老師,您的問(wèn)題我已經(jīng)看到了,正在整理答案,請(qǐng)稍等一會(huì)兒哦~ 美術(shù)教師資格證要在教師資格網(wǎng)上報(bào)名,在學(xué)習(xí)考試的內(nèi)容,之后參加筆試面試,最終獲得教師資格證。具體流程同全國(guó)中小學(xué)教師資格證筆試考試——通過(guò)后參加面試——面試后參加資格認(rèn)定一致。 提問(wèn) 符合什么樣的要求? 是國(guó)畫(huà) 回答 教師資格筆試每年兩次,上半年三月筆試,下半年11月筆試,筆試通過(guò)后需要參加面試,面試每年5月份和次年1月份舉行。 美術(shù)教師資格證分為小學(xué)美術(shù)、初中美術(shù)和高中美術(shù)教師資格證,小學(xué)美術(shù)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2科;初級(jí)中學(xué)美術(shù)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(初中美術(shù))3科,普通高級(jí)中學(xué)美術(shù)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(高中美術(shù))3科 報(bào)考小學(xué)美術(shù)教師資格證,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)?;虼髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;報(bào)考初中美術(shù)教師資格證,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專(zhuān)科學(xué)校或大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;報(bào)考高中美術(shù)教師資格證,應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院?;蛘咂渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷 小學(xué)美術(shù)面試不會(huì)硬性要求考生畫(huà)畫(huà),但考生需要適當(dāng)在黑板上演示,具體還需看考生抽到的題目類(lèi)型,面試時(shí)是一定需要寫(xiě)板書(shū)的,所以可能會(huì)適當(dāng)需要畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西。 美術(shù)教師資格證面試跟其他科目的面試流程是一樣的。小學(xué)美術(shù)面試也包括回答結(jié)構(gòu)化問(wèn)題、試講、答辯三個(gè)流程。 在試講時(shí),考生可以根據(jù)抽題紙上的要求進(jìn)行講課,有些抽題紙上就規(guī)定了要求畫(huà)畫(huà),那么考生在試講的時(shí)候就需要簡(jiǎn)單的展現(xiàn)一下自己的畫(huà)畫(huà)功底;如果抽題紙上只要求將章節(jié)內(nèi)容講清楚,那么考生不畫(huà)畫(huà)也不會(huì)影響考試的成績(jī)。 您詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的答案已經(jīng)發(fā)過(guò)去了,希望我的回答能幫助到您,如果有不明白的地方可以再次聯(lián)系我,祝您生活愉快! ?????? 提問(wèn) 謝謝 回答 很高興為您服務(wù),如果還有其他疑問(wèn)歡迎來(lái)詢(xún)問(wèn)小關(guān)老師 ?????? 更多15條
復(fù)方氨酚
小學(xué)美術(shù)教師資格筆試科目為《綜合素質(zhì)(小學(xué))》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩科; 中學(xué)美術(shù)教師資格筆試科目為《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識(shí)與能力》和《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力》三科。 其中,筆試題型分客觀題和主觀題??陀^題為四選一的選擇題,主觀題題型包括:簡(jiǎn)答、論述、解答、材料(案例)分析、課例點(diǎn)評(píng)、診斷、辨析、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、寫(xiě)作等。
品嘗滋味real
初中美術(shù)教師資格證要考什么一、筆試需要考三門(mén)課程,分別是:《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力》。1、需要有繪畫(huà)功底。2、考美術(shù)教師資格證分為筆試和面試還要考普通話(huà)三個(gè)階段。3、考普通話(huà)證(考美術(shù)老師需要二級(jí)乙等以上)。4、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講。其中,申請(qǐng)學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)。二、試講技巧:1、演示是上好課的基本條件之一。美術(shù)教師與其他學(xué)科教師的區(qū)別在于,美術(shù)教師應(yīng)具有特殊的美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)特征。合理運(yùn)用示范,事半功倍。2、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),豐富感性知識(shí),發(fā)展思維能力,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生理解客觀事物的一個(gè)特殊過(guò)程。學(xué)生不必重復(fù)以往的學(xué)習(xí)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以走捷徑,示范是教學(xué)的捷徑。3、它主要是通過(guò)教師的示范,配合學(xué)生各種感官的作用,使學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的記憶,提高學(xué)習(xí)效率。4、比如,在一般的葉子貼畫(huà)教學(xué)中,就把教學(xué)方法放在首位,學(xué)生沒(méi)有感官和直觀的理解,粘貼的圖像單一、零散。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶(hù)成功上岸