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教師資格證是全國統(tǒng)考。西藏、新疆、內蒙古不參加全國統(tǒng)考,由當?shù)刈孕薪M織考試。統(tǒng)考地區(qū)的考試內容是一樣的:初中科目三分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。普通高級中學和中等職業(yè)學校文化課科目三分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。面試方面:幼兒園面試不分科目,小學面試科目分語文、英語、社會、數(shù)學、科學、音樂、體育、美術,中學面試科目與科目三相一致。
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教師資格考試不是全國統(tǒng)一的,因為有的省份參加統(tǒng)考,有的參加省考,具體情況如下:教師資格考試信息匯總統(tǒng)考:國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”;國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中四個層級,不同層級考試科目不同。根據(jù)規(guī)定,筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書。國家統(tǒng)考試點地區(qū)有:河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山西、安徽、山東、貴州、江蘇、吉林、陜西、福建。其中,湖南、陜西、山西教師資格是一年一次考試,上半年不舉行全國教師資格考試。教師資格考試實行全國統(tǒng)一考試。有些省份還需要考教師職業(yè)道德,教育政策法規(guī),學科專業(yè)素質,教育方法,教育教學基本素質和能力,教學法。此信息僅供參考,詳細情況以各地報名簡章原文為準。省考:主要考試科目為:教育學、教育心理學,部分地區(qū)還需考教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德等科目??荚嚪种袑W(含中等職業(yè)學校)、小學和幼兒園3個級別。申請認定中等職業(yè)學校教師資格,中等職業(yè)學校實習指導教師資格,高級中學、初級中學教師資格的人員參加中學層次考試;申請認定小學教師資格的人員參加小學層次考試;申請認定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。希望回答會對您有所幫助!愿你考試順利,生活幸福!
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并不是所有的省份都是統(tǒng)考。目前全國教師資格證統(tǒng)考的省市共有28個:北京、湖南、河北、山西、遼寧、天津、上海、廣西、黑龍江、青海、寧夏、江蘇、浙江、甘肅、安徽、福建、廣東、四川、江西、山東、河南、湖北、貴州、吉林、云南、陜西、海南、重慶。報考條件:符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:1.具有中華人民共和國國籍;2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;3.符合申請認定教師資格的體檢標準;4.符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。(一)幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷。(二)小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業(yè)及以上學歷。(三)初中教師資格,應當具備高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及以上學歷。(四)高級中學和中等職業(yè)學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業(yè)及以上學歷。(五)中等職業(yè)學校實習指導教師資格,應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及以上學歷,并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級??忌鷳趹艏?、學籍或人事關系所在市州報名參加中小學教師資格考試。普通高等學校畢業(yè)及其畢業(yè)前一年級學生,以及在校全日制研究生,可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考,在就讀學校所在地報名參加中小學教師資格考試。在實行全國統(tǒng)考的省市區(qū),改革當年及以后入學的師范生需要考教師資格證,改革前已經(jīng)入學的不需要考教師資格證。全國統(tǒng)考省市區(qū)的情況是:2011年:浙江省、湖北省。2012年增加:河北省、上海市、廣西區(qū)、海南省。2013年增加:山東省、山西省、貴州省、安徽省。2014年增加:江蘇省、陜西省、吉林省。2015年增加:福建省、北京市、甘肅省、河南省、湖南省、寧夏區(qū)、江西省。2016年增加:四川省、重慶市、遼寧省。在非全國統(tǒng)考省,師范生不需要考教師資格證??颇拷滩模悍墙y(tǒng)考地區(qū):高等學校:《教育學》、《教育心理學》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀》。中等職業(yè)學校:《教育學》、《教育心理學》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學技能理論與實踐》、《學生與團隊管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀》。高級中學、初級中學:《教育學》、《教育心理學》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《學生與團隊管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀》。小學:《教育學》、《教育心理學》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《學生與團隊管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀》。統(tǒng)考地區(qū):幼兒園:綜合素質+保教知識與能力小學:綜合素質+教育教學知識與能力中學:綜合素質+教育知識與能力+學科知識與能力
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并不是所有的省份都是統(tǒng)考北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海這些省份目前是統(tǒng)考
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