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教師資格證和教師應(yīng)聘哪個(gè)難度

教師資格證和專四哪個(gè)難度大教師資格證和二級(jí)難度哪個(gè)大教師資格證和教師應(yīng)聘哪個(gè)難度

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dp73754458 2025-06-23 17:41:20

首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證和教師應(yīng)聘哪個(gè)難度

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pisces850318

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教師資格面試通過(guò)率相對(duì)于筆試的通過(guò)率是比較低，但是沒(méi)有限制通過(guò)率的說(shuō)法，其通過(guò)率低的原因主要是考生自身問(wèn)題。絕大多數(shù)考生都是剛畢業(yè)或未畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有書寫教案和講課經(jīng)驗(yàn)，更不用說(shuō)書寫好教案后在講課時(shí)完成教案目標(biāo)了，所以這一部分考生是很容易被刷掉的。教師資格面試通過(guò)率低的原因考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)絕大多數(shù)考生都是剛畢業(yè)或未畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有書寫教案和講課經(jīng)驗(yàn)，更不用說(shuō)書寫好教案后在講課時(shí)完成教案目標(biāo)了，所以這一部分考生是很容易被刷掉的，下面在說(shuō)說(shuō)教師資格證面試通過(guò)率低的原因。首先，結(jié)構(gòu)化問(wèn)答題是要結(jié)合教育知識(shí)的中的知識(shí)點(diǎn)來(lái)回答的，不是靠自己的感覺(jué)，很多考生直接被問(wèn)蒙，不知道怎么回答。這個(gè)就需要考生在考試之前搜集一些常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)化試題和答案，然后理解或背誦，因?yàn)闆](méi)有什么技巧，這個(gè)必須基本功扎實(shí)了，才能對(duì)答如流。其次，試講的時(shí)候，絕大多數(shù)考生沒(méi)有講課經(jīng)驗(yàn)，容易緊張，不能發(fā)揮出正常的聯(lián)系水平，而且很多不能完成教案中的教學(xué)內(nèi)容，試講中不能達(dá)到教案中的教學(xué)目標(biāo)，另外不會(huì)互動(dòng)，只會(huì)自己埋頭講等。這個(gè)就需要有人進(jìn)行點(diǎn)撥了，指導(dǎo)你如何書寫教案，講課中如何完成教案中寫出的實(shí)施過(guò)程和教學(xué)目標(biāo)。能夠?qū)Σ煌晟频牡胤竭M(jìn)行指正。有些考生會(huì)說(shuō)我也練習(xí)了很多，但是大多數(shù)都是一個(gè)人自己練習(xí)，或者對(duì)著鏡子練習(xí)，不正確的地方也沒(méi)有人去指正，沒(méi)有人充當(dāng)你的學(xué)生，所以效果不大。最后，一些考生的衣著，說(shuō)話習(xí)慣，手勢(shì)等不當(dāng)因素造成負(fù)面評(píng)價(jià)。衣著相信考生們都能注意到，但是說(shuō)話習(xí)慣、語(yǔ)速、語(yǔ)音，以及上課中的手勢(shì)和行為習(xí)慣不能自我發(fā)現(xiàn)和改正。所以，想要通過(guò)教師資格面試，一定要有充足的準(zhǔn)備，然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)面試也不難通過(guò)。面試流程是什么？（1）候考：準(zhǔn)考證、身份證雙證候考、我們要按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。（2）抽題：聽(tīng)考點(diǎn)老師安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題，我們?nèi)芜x一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。（3）備課：備課環(huán)節(jié)，我們拿著發(fā)放的備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案（或活動(dòng)方案），備課時(shí)間為20分鐘。（4）結(jié)構(gòu)化問(wèn)答：考官會(huì)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，我們根據(jù)問(wèn)題做答，時(shí)間為5分鐘。（5）無(wú)生試講：我們按照準(zhǔn)備的教案（可能是簡(jiǎn)案）進(jìn)行無(wú)生試講（就是把考官當(dāng)學(xué)生，要跟考官互動(dòng)那種），時(shí)間10分鐘。（6）答辯：考官圍繞我們剛剛試講的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。這個(gè)環(huán)節(jié)可能會(huì)因?yàn)槟阍囍v的特別好而忽略，所以假如你沒(méi)有答辯，不要緊張，可能就是因?yàn)槟愦鸬奶袅恕? 試講是整個(gè)面試的核心環(huán)節(jié)，也是考核我們是否可以當(dāng)老師的關(guān)鍵2、試講怎么備考？（1）當(dāng)?shù)亟滩?。最好在第一時(shí)間買到或借到教師用書。如果不想買的話，我可以給大家推薦一個(gè)叫“電子課本網(wǎng)”的免費(fèi)網(wǎng)站，百度搜就能搜到。那個(gè)里面真的啥教材也有，我當(dāng)時(shí)就直接下載下來(lái)初中數(shù)學(xué)的教材看。因?yàn)槊總€(gè)省市的教材版本都不一樣，所以很容易搞不清楚自己要考的內(nèi)容，如果你不知道考啥，咋考的，也可以從這個(gè)網(wǎng)站看自己報(bào)考的年級(jí)、城市、參考自己要考看哪個(gè)版本的書。（2）優(yōu)秀試講教案。看厲害的教案，不光能讓我們更深刻、具體的了解試講，理清講課思路，而且能網(wǎng)我們明白評(píng)委的評(píng)分依據(jù)，優(yōu)化自己。我當(dāng)時(shí)總結(jié)了一堆考數(shù)學(xué)要用到的試講模版，想著不管抽到什么題，都按這個(gè)套路來(lái)，這個(gè)之后會(huì)單獨(dú)寫下來(lái)，總結(jié)給大家。放心，我的就是你們的?。?）優(yōu)秀視頻。在面試之前，我看了網(wǎng)上無(wú)數(shù)中視頻，最后總結(jié)出來(lái)一套好用的方法，用四個(gè)字概括就是：準(zhǔn)確、互動(dòng)。因?yàn)橹v課要準(zhǔn)確，不能出錯(cuò)，當(dāng)然如果緊張出錯(cuò)了，圓回來(lái)就可以。還有就是我們面試講究無(wú)生試講，一定要把考官當(dāng)作學(xué)生，跟考官互動(dòng)（即使他們根本不會(huì)回答你的問(wèn)題）。（4）模擬演練。這是考生提高教學(xué)技能的重要方式。我考試前，天天對(duì)著操場(chǎng)，對(duì)著教學(xué)樓，對(duì)著空氣，繪聲繪色的講課，一定練到自己流暢，才能讓考官被我們帶入情景，覺(jué)得我們更像一個(gè)老師，而不單單是一個(gè)考生。3、答辯怎么備考？作為面試的最后一個(gè)環(huán)節(jié)答辯，答辯很容易被人忽略。很多同學(xué)回答的比較隨意，真的有可能導(dǎo)致功虧一簣。考官主要問(wèn)的問(wèn)題只有兩類，我們可以看一下：（1）針對(duì)教學(xué)目標(biāo)的提問(wèn)請(qǐng)問(wèn)你這節(jié)課的技能目標(biāo)是什么？為什么要這樣設(shè)置？依據(jù)是什么？你設(shè)置了···目標(biāo)，你后面哪個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)的？（2）針對(duì)重難點(diǎn)的提問(wèn)這節(jié)課的難點(diǎn)是什么？為什么要這樣設(shè)置難點(diǎn)？你前面設(shè)置的教學(xué)難點(diǎn)，在后面的哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中突破了？你是怎么突破的？4、考完就能領(lǐng)證了嗎？大部分省份每年春秋各有一次認(rèn)定機(jī)會(huì)：分別在3月份、9月份陸續(xù)發(fā)布公告。上半年參加考試的同學(xué)會(huì)比較幸運(yùn)，基本都能參加認(rèn)定，但也不少地區(qū)上半年還會(huì)有第二批次專門用于春季考試的同學(xué)認(rèn)定，也就是我們可以更快認(rèn)定。下半年參加教資考試的只能參加第二年春季的認(rèn)定了。認(rèn)定算是比較麻煩的一步，既需要網(wǎng)上申報(bào)又需要帶著很多材料去現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，普通話證書是必不可少的材料之一。網(wǎng)上申報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)一定要注意！這個(gè)是有時(shí)間限制的，一定要在規(guī)定的時(shí)間里報(bào)名，完成認(rèn)定，各省甚至每個(gè)省的各市時(shí)間都不一樣，一定要格外留意，平均需要15天的時(shí)間。認(rèn)定結(jié)束后就能拿到資格證了，就可以進(jìn)行下一步，是要考編還是進(jìn)教育機(jī)構(gòu)，還是只是考個(gè)證就結(jié)束教師生涯，一切都看你自己的選擇了?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

201 評(píng)論（13） 1小時(shí)前發(fā)布

julystar77

教師的筆試難度比較大，但是面試大部分人都是可以通過(guò)的。面試：中小學(xué)面試形式：5分鐘結(jié)構(gòu)化面試+10分鐘試講+5分鐘答辯幼兒園面試形式：5分鐘結(jié)構(gòu)化面試+10分鐘才藝展示+5分鐘答辯教師資格證面試著裝原則：自然，潔凈，青春，協(xié)調(diào)，與教師職位、所處氛圍相適應(yīng)。女性：淡妝;不穿吊帶、無(wú)袖衣服;不穿太響的皮鞋;發(fā)型自然干練，最好扎起來(lái);盡量少帶或不帶飾品。男性：穿純色且深色的西服，淺色襯衫;短發(fā);不帶任何飾品;不要過(guò)于休閑。著裝六忌：忌異、忌短、忌露、忌緊、忌透、忌臟。這些不能穿：牛仔褲, 短褲, T恤, 運(yùn)動(dòng)鞋, 非常隨意的鞋。最后希望你面試順利

242 評(píng)論（15） 4小時(shí)前發(fā)布

默然回首千百度

是你的，個(gè)人感覺(jué)筆試是要比面試難很多，筆試要考兩門，這兩門需要記憶的知識(shí)點(diǎn)太多了。

286 評(píng)論（12） 9小時(shí)前發(fā)布

京城第一偽娘

教師資格證國(guó)考的通過(guò)率不高的，全國(guó)的平均通過(guò)率在30%左右，尤其是面試，很多考生沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上臺(tái)容易緊張，一緊張就會(huì)忘詞，一忘詞就會(huì)越發(fā)緊張，導(dǎo)致最后的成績(jī)很不理想，所以考前一定要按考試流程，多加練習(xí)，尤其是試講，首先要把對(duì)應(yīng)學(xué)科的教材熟悉清楚，然后能在短時(shí)間內(nèi)寫好試講稿，并能演示出來(lái)，如果自身?xiàng)l件不好的話，可以請(qǐng)同學(xué)或者老師充當(dāng)評(píng)委，反復(fù)指正，只要不斷練習(xí)，通過(guò)考試也不能很難的事情

153 評(píng)論（12） 10小時(shí)前發(fā)布

liuyanfei0451

有些人認(rèn)為教師資格證筆試難，有些則認(rèn)為教師資格證面試比較難，不能一概而論。教師資格筆試題型分為選擇題和非選擇題，其中，非選擇題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題，教師資格面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。教師資格筆試主要考查：申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。申請(qǐng)幼兒園教師資格的，筆試還應(yīng)考查幼兒教育基本理論、原理，保教知識(shí)與能力?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)申請(qǐng)幼兒園教師資格的，面試主要考：查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)反思等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能。申請(qǐng)小學(xué)、中學(xué)教師資格的，面試主要考查：申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

256 評(píng)論（15） 12小時(shí)前發(fā)布

念念花語(yǔ)

親，這個(gè)主要看你選擇哪個(gè)學(xué)科。例如：語(yǔ)文學(xué)科的話，小學(xué)的比初中的要簡(jiǎn)單。初中的語(yǔ)文涉及到的文言文比較多。因此比較難。如果你考的是語(yǔ)文學(xué)科的話，那么你的普通話證要在二級(jí)甲等以上。庫(kù)課小編樂(lè)意為你解答。

169 評(píng)論（14） 12小時(shí)前發(fā)布

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