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        小快手337
        首頁 > 教師資格證 > 福建教師資格證考點(diǎn)有哪些

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        reviveanna

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        惠御優(yōu)學(xué)在線教育來回答下教師資格證有哪些必考點(diǎn)?教師職業(yè)素養(yǎng)有哪些?1、道德素養(yǎng)(1)思想素養(yǎng)包括:①科學(xué)的世界;②積極的人生觀;③崇高的職業(yè)理想(2)政治素養(yǎng)包括:①教師應(yīng)把馬克思主義作為工作的理論基礎(chǔ);②教師要以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義;③教師應(yīng)自覺地樹立共產(chǎn)主義的奮斗方向(3)職業(yè)道德素養(yǎng):是一定社會(huì)或階級(jí)對(duì)教師職業(yè)行為的基本要求,是教師在職業(yè)活動(dòng)中必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。國(guó)委員會(huì)共同發(fā)布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中規(guī)定,教師職業(yè)道德包括:愛崗敬業(yè);關(guān)愛學(xué)生;教書育人;為人師表;終身學(xué)中國(guó)當(dāng)代教師職業(yè)道德的基本要求:教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全習(xí)。2、知識(shí)素養(yǎng)(1)教師需具有學(xué)科專業(yè)素養(yǎng):①精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能;②了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí);③了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò);④了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方法和方法論。(2)教師需具有教育專業(yè)素養(yǎng):①具有先進(jìn)的教育理念;②具有良好的教育能力;③具有一定的研究能力。3、能力素養(yǎng)(1)基礎(chǔ)能力素養(yǎng):智能素養(yǎng)(觀察、思維、想象、記憶能力素養(yǎng));言語能力素養(yǎng)(口語、體語能力素養(yǎng))(2)職業(yè)能力素養(yǎng):教學(xué)能力素養(yǎng)(教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂管理能力、課堂施教能力)、育人能力素養(yǎng)(心理溝通能力、行為輔導(dǎo)能力、班級(jí)管理能力)、教育科研能力素養(yǎng)。4、心理素養(yǎng)認(rèn)知素養(yǎng)、情感素養(yǎng)、意志素養(yǎng)5、身體素養(yǎng)教師要有健康的身體德育原則有哪些?1、導(dǎo)向性原則2、疏導(dǎo)原則3、尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則4、教育的一致性和連貫性原則5、因材施教原則6、課堂與生活相結(jié)合的原則7、長(zhǎng)善救失原則8、靈活施教原則9、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合教學(xué)原則有哪些?1、直觀性原則2、啟發(fā)性原則3、鞏固性原則4、循序漸進(jìn)原則5、因材施教原則6、理論聯(lián)系實(shí)際原則7、量力性原則8、思想性和科學(xué)性統(tǒng)一原則。人的身心發(fā)展規(guī)律及其與教育的關(guān)系個(gè)體的身心發(fā)展遵循著某些共同的規(guī)律,這些規(guī)律制約著我們的教育工作。遵循這些規(guī)律,利用這些規(guī)律,可以使教育工作取得良好的效果,反之,則可能事倍功半,甚至挫傷學(xué)生。1、教育要適應(yīng)年輕一代發(fā)展的順序性、循序漸進(jìn)性地促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展2、教育要適應(yīng)年輕一代身心發(fā)展的階段性規(guī)律。3、身心發(fā)展的不平衡性規(guī)律4、身心發(fā)展的互補(bǔ)性5、教育要適應(yīng)年輕一代身心發(fā)展的個(gè)別差異性,做到因材施教??傊?,教育要適應(yīng)年輕一代身心發(fā)展規(guī)律,但并不等于遷就學(xué)生身心發(fā)展的現(xiàn)有水平而是從學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的實(shí)際出發(fā),善于向他們提出經(jīng)過他們努力能夠達(dá)到的要求,促進(jìn)他們的身心發(fā)展,不斷提高他們身心發(fā)展的水平。如何建立良好的師生關(guān)系?1、建立新型的師生觀2、樹立教師威信3、善于和學(xué)生交往4、發(fā)揚(yáng)教育民主,傾聽學(xué)生的意見如何促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移?學(xué)生遷移能力的形成有賴于教學(xué),促進(jìn)遷移的有效教學(xué)應(yīng)從以下幾方面考慮:1、精選教材2、合理編排教學(xué)內(nèi)容3、合理安排教學(xué)程序4、教授學(xué)習(xí)策略,提高遷移意識(shí)性如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?1、創(chuàng)設(shè)問題情境,實(shí)施啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,維持好奇心;2、根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平;3、充分利用反饋信息,妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲;4、正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力。教師應(yīng)具有什么樣的能力結(jié)構(gòu)?1、必須具備組織教育和教學(xué)的能力,表現(xiàn)在善于制定教學(xué)計(jì)劃,編寫教案,組織教學(xué),與家庭、社會(huì)配合等方面;2、具備語言表達(dá)能力,教師語言應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性和啟發(fā)性,并善于結(jié)合姿態(tài)、表情、手勢(shì),使語言更具表現(xiàn)力;3、具備組織管理能力,表現(xiàn)在善于組織和管理班集體,對(duì)學(xué)生和班級(jí)日常工作良好地組織管理方面;4、具備自我調(diào)控能力,對(duì)于出現(xiàn)的新情況,教師能及時(shí)分析調(diào)整,使工作達(dá)到最優(yōu)化的程度。注意有哪些品質(zhì)特征?它可以分為哪幾類?1、注意的品質(zhì)特征有:注意的范圍;注意的穩(wěn)定性;注意的分配;注意的轉(zhuǎn)移。2、注意可分為:不隨意注意(無意注意);隨意注意(有意注意);隨意后注意(有意后注意)。良好的記憶品質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面?1、記憶的敏捷性。這是記憶的速度和效率特征。2、記憶的持久性。這是記憶的保持特征。3、記憶的準(zhǔn)確性。這是記憶的正確和精確特征4、記憶的準(zhǔn)備性。這是記憶的提取和應(yīng)用特征。

        319 評(píng)論(11)

        漂萍過客123

        2018年11月3日廈門的教師資格證考點(diǎn),比較大的區(qū)一個(gè)區(qū)有一個(gè)。具體的考點(diǎn)名稱不知道,官方也沒有在媒體上公布,因?yàn)樵诳荚囍?,這屬于保密的事項(xiàng)。

        135 評(píng)論(13)

        王子恭賀

        考點(diǎn)01中國(guó)著名科學(xué)家及科學(xué)成就【《甘石星經(jīng)》】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是我國(guó)最早的一部天文學(xué)專著,是世界上最早的星表?!尽饵S帝內(nèi)經(jīng)》】西漢,中國(guó)現(xiàn)存較早的一部醫(yī)書,奠定了中醫(yī)學(xué)理論的基礎(chǔ)?!緩埡狻繓|漢科學(xué)家張衡發(fā)明了水運(yùn)渾象儀和地動(dòng)儀,比西歐人早1000年?!尽渡褶r(nóng)本草經(jīng)》】東漢時(shí)期出現(xiàn),是現(xiàn)存較早的藥物學(xué)專著。【張仲景】東漢末年,張仲景著的《傷寒雜病論》對(duì)四診法進(jìn)行了論述,他被稱為“醫(yī)圣”?!尽短票静荨贰渴鞘澜缟系谝徊坑蓢?guó)家編定和頒布的藥典,建立起了完整的養(yǎng)生學(xué)體系?!緦O思邈】唐朝時(shí)期,“藥王”孫思邈著有《千金方》?!纠顣r(shí)珍】明朝李時(shí)珍所著《本草綱目》是中國(guó)古代藥學(xué)史上,部頭最大、內(nèi)容最豐富的藥學(xué)著作。是對(duì)16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié),被譽(yù)為“東方藥物巨典”?!驹旒埿g(shù)】我國(guó)西漢時(shí)即已發(fā)明造紙術(shù),東漢時(shí)蔡倫又加以改進(jìn),制成能書寫的纖維紙,被稱為“蔡侯紙”?!居∷⑿g(shù)】目前世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的雕版印刷品是唐朝咸通九年(868年)的《金剛經(jīng)》。北宋時(shí)期,平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)。畢升發(fā)明的活字是膠泥,此后又出現(xiàn)了木活字。13世紀(jì)出現(xiàn)金屬活字。13世紀(jì)中期,活字印刷術(shù)傳至朝鮮,此后又從西域傳到歐洲。【火藥】最早關(guān)于火藥的記載見于唐初孫思邈的《丹經(jīng)》,稱做硫黃伏火法。唐朝末年火藥已用于戰(zhàn)爭(zhēng)。五代和宋朝時(shí),火藥被廣泛應(yīng)用。14世紀(jì)初,火藥由阿拉伯傳人歐洲,在西方社會(huì)產(chǎn)生了巨大震動(dòng)?!局改厢槨繎?zhàn)國(guó)時(shí)人們利用磁石指示南北的特性發(fā)明了指南儀器——司南。北宋時(shí)發(fā)明了使用人工磁體的指南針,并應(yīng)用于航海。l3世紀(jì)指南針傳入西歐?!驹∑健克緦<以∑脚嘤晒α硕i型雜交水稻?!救嗽煨l(wèi)星】1970年4月24日,我國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”,成為繼蘇、美、法、日之后,世界上第五個(gè)用自制火箭發(fā)射國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星的國(guó)家?!居?jì)算機(jī)】1983年12年22日,我國(guó)第一臺(tái)每秒鐘運(yùn)算上億次的“銀河”巨型計(jì)算機(jī),由國(guó)防科技大學(xué)計(jì)算機(jī)研究所在長(zhǎng)沙研制成功?!旧裰埏w船】2003年10月15日,神舟五號(hào)飛船發(fā)射成功,使我國(guó)成為世界第三個(gè)將人送入太空的國(guó)家。2008年9月,我國(guó)航天員首次太空出艙活動(dòng);2011年11月1日,神舟八號(hào)飛船發(fā)射,并與我國(guó)首個(gè)空間站雛形“天宮一號(hào)”共同成功執(zhí)行我國(guó)首次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)。考點(diǎn)02外國(guó)著名科學(xué)家及科學(xué)成就【伽利略】意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家,近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)者。其成就包括改進(jìn)望遠(yuǎn)鏡和其所帶來的天文觀測(cè),以及支持哥白尼的日心說,他被稱為“近代科學(xué)之父”?!就咛亍坑?guó)發(fā)明家,于l776年制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)?!具_(dá)爾文】英國(guó)生物學(xué)家,生物進(jìn)化論的奠基人,出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源說》?!緪鄣仙棵绹?guó)發(fā)明家愛迪生一生有包括電燈、留聲機(jī)在內(nèi)的l000多項(xiàng)發(fā)明,被人們稱為“發(fā)明大王”?!緜惽佟堪l(fā)現(xiàn)了X射線,為他贏得了巨大的榮譽(yù)。【門捷列夫】俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,德國(guó)化學(xué)家李比希和維勒發(fā)展了有機(jī)結(jié)構(gòu)理論,這些都使化學(xué)成為一門系統(tǒng)的科學(xué),也為現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?!靖粻栴D】美國(guó)發(fā)明家富爾頓在1807年制成了蒸汽汽船?!矩悹枴棵绹?guó)發(fā)明家貝爾于1876年發(fā)明了電話。

        115 評(píng)論(13)

        橙橙小狐貍

        泉州市教師資格證考試時(shí)間和地點(diǎn)只能由泉州市教體局制定,沒有固定地點(diǎn)。由于各個(gè)科目難度存在差異,其合格分?jǐn)?shù)線不盡相同。為統(tǒng)一各科目的合格分?jǐn)?shù)線,采用線性轉(zhuǎn)換的方法,將考生0~150分量表上的原始成績(jī)換算為0~120分量表上的轉(zhuǎn)換分;并使各科目的合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為70分。一般情況下,教師資格證全國(guó)統(tǒng)考試題滿分是150分。最后核算成績(jī)時(shí)以學(xué)生的實(shí)際考試分?jǐn)?shù)乘以8,為最后分?jǐn)?shù)??荚嚫母?014年教育部宣布,中小學(xué)生教師資格考試與定期注冊(cè)制度試點(diǎn)范圍將擴(kuò)大。試點(diǎn)區(qū)內(nèi),教師資格考試有效期為三年,教師資格證須每五年注冊(cè)一次。按照規(guī)劃,2015年,中國(guó)將全面推行教師資格全國(guó)統(tǒng)考,提高教師入職門檻,并打破教師資格終身制,實(shí)行定期(五年)注冊(cè)制度。教育部公布《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》。辦法規(guī)定,教師資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考,由教育部考試中心統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫。“考試將按照高考的要求來組織?!苯逃?014年8月6日,頒布《中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法》,中小學(xué)教師資格每5年注冊(cè)一次,注冊(cè)條件以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。

        224 評(píng)論(8)

        xiaoxiaANDY

        建議你可以關(guān)注一下當(dāng)?shù)氐慕涛?a href="/askjs/1799/" target="_blank">教師資格證的考試地點(diǎn)都是由他們發(fā)布的

        243 評(píng)論(13)

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