南京愛(ài)華會(huì)務(wù)
勇往直前鄧好
老師沒(méi)有開(kāi)除接受正在義務(wù)教育學(xué)生的權(quán)利,學(xué)校也沒(méi)有這個(gè)權(quán)利,未成年人即使判了刑,也有接受義務(wù)教育的權(quán)利,誰(shuí)也不能剝奪。職業(yè)學(xué)校、普通高中有這個(gè)權(quán)力,大學(xué)則是常規(guī)處分方法。任何學(xué)校都不能隨便開(kāi)除學(xué)生,高中不是義務(wù)教育,高中有權(quán)利開(kāi)除學(xué)生。高中雖然有勒令學(xué)生退學(xué)的權(quán)利,但是,這都是針對(duì)一些違紀(jì)相當(dāng)嚴(yán)重的情況處理。
裝飾小板凳
教師沒(méi)有資格開(kāi)除學(xué)生,尤其是義務(wù)教育期間的學(xué)生,開(kāi)除學(xué)生是要有明確的事由,如學(xué)生生理原因、違法違規(guī)違紀(jì)等,而且需要經(jīng)過(guò)學(xué)校集體研究的。
明明白白我旳心
任何教師沒(méi)權(quán)利隨便開(kāi)除學(xué)生。學(xué)生因違反校紀(jì)校規(guī),情節(jié)嚴(yán)重者,可由學(xué)校行政部門(mén)經(jīng)研究決定,才可以根據(jù)情節(jié)予以開(kāi)除等處理。
獨(dú)愛(ài)陌可可
不可以開(kāi)除的?!读x務(wù)教育法》有規(guī)定:國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第二十七條對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開(kāi)除。其次受教育是人的基本權(quán)利之一。擴(kuò)展資料:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法而制定的法律?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》1986年4月12日由第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò),1986年7月1日起施行。當(dāng)前版本是2015年4月24日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議修正。第一章 總 則第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法,制定本法。第二條 國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。第三條 義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。第四條 凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第五條 各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé),保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量。社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第六條 國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,并采取措施,保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國(guó)家組織和鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)支援經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。第七條 義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級(jí)人民政府為主管理的體制??h級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作;縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門(mén)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。第八條 人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行督導(dǎo),督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布。第九條 任何社會(huì)組織或者個(gè)人有權(quán)對(duì)違反本法的行為向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出檢舉或者控告。發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。第十條 對(duì)在義務(wù)教育實(shí)施工作中做出突出貢獻(xiàn)的社會(huì)組織和個(gè)人,各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)按照有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
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如果是九年義務(wù)教育的話,教師是沒(méi)有資格去開(kāi)出學(xué)生的九年義務(wù)教育孩子的教育是義務(wù)性質(zhì)的,如果是高中教育或者其他職業(yè)教育的話,就是就有資格去開(kāi)除學(xué)生,如果是你違反了學(xué)校的紀(jì)律或老師重大的安全,或者是違紀(jì)等行為的話,是可以的
沐小寧橙紫兒
老師是沒(méi)有權(quán)利直接開(kāi)除學(xué)生的,如果學(xué)生嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)章制度,老師可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校研究決定后是有權(quán)利開(kāi)除學(xué)生的。
麥兜的秒殺季
高中老師沒(méi)有權(quán)利開(kāi)除學(xué)生。義務(wù)教育學(xué)校不適用“開(kāi)除學(xué)籍”。職業(yè)學(xué)校、普通高中有這個(gè)權(quán)力,大學(xué)則是常規(guī)處分方法。任何學(xué)校都不能隨便開(kāi)除學(xué)生,高中不是義務(wù)教育,高中有權(quán)利開(kāi)除學(xué)生。高中雖然有勒令學(xué)生退學(xué)的權(quán)利,但是,這都是針對(duì)一些違紀(jì)相當(dāng)嚴(yán)重的情況。對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰是學(xué)校和教師教育權(quán)不可分割、相輔相成的兩個(gè)方面。在世界很多國(guó)家,在我國(guó)的其他省份,中學(xué)生的學(xué)籍管理中,都保留了對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生采取退學(xué)、開(kāi)除等懲罰手段的規(guī)定,有些大學(xué)也規(guī)定對(duì)考試作弊的學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就可以開(kāi)除學(xué)籍
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