Emily丫頭
偉哥是老頑童
在復(fù)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)最重要的就是應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)一些專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,應(yīng)該把上面的知識(shí)點(diǎn)了解清楚,然后自己選擇場(chǎng)景模擬一下。
天棚元帥
教師資格面試是結(jié)構(gòu)化問(wèn)題+試講+答辯。三個(gè)部分的,可以提前準(zhǔn)備些結(jié)構(gòu)化問(wèn)題,掌握下答題規(guī)律,五分鐘的結(jié)構(gòu)化回答時(shí)間,十分鐘的課程試講,最后五分鐘是答辯環(huán)節(jié),有的老師會(huì)問(wèn)你關(guān)于試講的課程的內(nèi)容,有的依然會(huì)問(wèn)你結(jié)構(gòu)化問(wèn)題,可以多掌握下。
海棠花花
面試:回答規(guī)定問(wèn)題2個(gè)+試講10分鐘+答辯;考試題目以2019年語(yǔ)文為例:語(yǔ)文試講題目 結(jié)構(gòu)化《詠柳》 老師因?yàn)樗绞聦?duì)學(xué)生情緒不好,還有一個(gè)是老師上課突然摔倒了怎么辦《蜜蜂》 蔡老師穿著打扮時(shí)尚漂亮經(jīng)常引起同學(xué)討論,假如你是蔡老師,你怎么辦《找春天》 上課摔了一跤,同學(xué)們哄堂大笑,你怎么辦《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》 小茹成績(jī)不好,上課還說(shuō)話,張老師讓她站著聽(tīng)《千人糕》 PPT同學(xué)反應(yīng)講課快,我自己又不能兼顧啥啥啥的,忘了《端午粽》 學(xué)生上課到處亂跑,不在座位上聽(tīng)課《小壁虎借尾巴》 全班考試作弊,作為班主任怎么辦?!侗任舶汀?你上課期間有學(xué)生發(fā)燒了怎么辦《青蛙寫(xiě)詩(shī)》 你怎么理解師德師風(fēng)《樹(shù)與喜鵲》 你經(jīng)常用PPT講課,學(xué)生反映課件內(nèi)容記錄不下來(lái),沒(méi)辦法一邊聽(tīng)課一遍記錄知識(shí)點(diǎn),你怎么辦?《找春天》 觀摩課上,你一直鼓勵(lì)學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,可是仍然沒(méi)有人站起來(lái)回答,你怎么辦?《趙州橋》 學(xué)生上課玩手機(jī)怎么辦《彩色的夢(mèng)》第二小節(jié) 提問(wèn)學(xué)生發(fā)短信告訴我很高興雷鋒叔叔,你在哪里等等等等
美羅Tutu
首先了解面試考情。熟悉小學(xué)教材,因?yàn)榭荚嚲褪菑默F(xiàn)行教材中抽取文章的,所以要熟悉教材。練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)也就是教案。教學(xué)設(shè)計(jì)是很重要的,筆試考,面試用,考編也要用,當(dāng)了老師之后,寫(xiě)的用的更多了。經(jīng)常去觀摩教學(xué),看看別人是怎么上課的,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。然后考個(gè)普通話,語(yǔ)文要二甲。一、面試內(nèi)容面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。二、面試科目小學(xué)面試分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等8個(gè)學(xué)科;按教育部要求,目前由省統(tǒng)籌安排地市確定面試標(biāo)準(zhǔn)。三、面試方式面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過(guò)抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問(wèn)題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試時(shí)間每人20分鐘。四、面試技巧在教師資格證考試面試中,考官通常會(huì)先讓你進(jìn)行自我介紹,一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)往往會(huì)給考官留下一個(gè)很不錯(cuò)的第一印象。1、基本的自我介紹可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時(shí),已經(jīng)將此告訴了對(duì)方,禮多人不怪這條鐵律況且是在一禮儀之邦著稱(chēng)的中國(guó),在此仍然適用。這樣也可以加深考官對(duì)你的印象。2、學(xué)歷履歷的介紹簡(jiǎn)單地介紹一下提供給考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本專(zhuān)科以上的學(xué)歷。工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。3、學(xué)習(xí)工作成績(jī)通過(guò)這份個(gè)人基本情況,自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿(mǎn)完成的事件,以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,或者在工作崗位上為公司所做出的業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)。4、對(duì)教師職業(yè)的看法你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解,說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過(guò),如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”,那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任,就要大打折扣了。5、時(shí)間的把握一般情況下,自我介紹應(yīng)該是三~五分鐘較適宜。時(shí)間分配上,可根據(jù)情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn),讓人印象深刻, ? ?通過(guò)自我介紹,主動(dòng)地向面試考官推薦自己,這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容,同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。6、退場(chǎng)回答完一個(gè)問(wèn)題注意說(shuō)回答完畢。如果是一題一題的提問(wèn),那么每題回答完要說(shuō)回答完畢,如果是集中回答,那么所以的回答結(jié)束后要說(shuō)回答完畢完畢后,聽(tīng)主考官的口令指示,這時(shí)會(huì)讓你退場(chǎng),請(qǐng)離開(kāi)考桌,立正鞠躬,然后退場(chǎng)。
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