光頭強(qiáng)329
嘟嘟200907
要看你考哪個(gè)層次的教師資格證了,可以看看這張圖片??荚嚳颇抠Y料分享給你,教師資格證備考網(wǎng)盤(pán)資料:鏈接:?提取碼:2356
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考試分中學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、小學(xué)和幼兒園3個(gè)層次。申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格,中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格的人員參加中學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格的人員參加小學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。教師資格考試改革后考試科目為:幼兒園教師資格證考《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》、《教學(xué)能力測(cè)試》、《普通話》 小學(xué)教師資格證考《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》《教學(xué)能力測(cè)試》、《普通話》 中學(xué)教師資格證考《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》、《教學(xué)能力測(cè)試》、《普通話》教育部考試中心根據(jù)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),制定各科考試大綱。中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱規(guī)定了考試目標(biāo)、考試內(nèi)容模塊與要求、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等,是考生學(xué)習(xí)和考試命題的依據(jù)?! 〗逃靠荚囍行呢?fù)責(zé)教師資格考試筆試和面試命題,建立試題庫(kù)??荚嚸}突出專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向、能力導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向。依據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。不考查死記硬背知識(shí),不指定教材。
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為了幫助大家更好的備戰(zhàn)教師資格考試,今天中公老師為大家整理一下關(guān)于中學(xué)政治學(xué)科知識(shí)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。下面這六個(gè)知識(shí)點(diǎn)是各位學(xué)員要特別注重,能夠以簡(jiǎn)答和案例分析題等大題目。一、思想政治課程的基本理念1、堅(jiān)持馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與把握時(shí)代特征相統(tǒng)一。2、加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)相結(jié)合。3、構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科知識(shí)為支撐的課程模塊。4、強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開(kāi)放性。5、建立促進(jìn)發(fā)展的課程評(píng)價(jià)機(jī)制。二、思想政治的教學(xué)建議1、注重學(xué)科知識(shí)與生活主題相結(jié)合。2、堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,采用靈活的教學(xué)策略。3、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)。豐富教學(xué)內(nèi)容。4、倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。三、思想政治教科書(shū)編寫(xiě)建議1、鮮明地體現(xiàn)思想政治教育的目標(biāo)要求。2、把握內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求與編寫(xiě)教科書(shū)的關(guān)系。3、發(fā)掘教科書(shū)引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng)的功能。4、滿足不同層次和類(lèi)別學(xué)生使用的需要。5、倡導(dǎo)聯(lián)系生活實(shí)際、活潑生動(dòng)的呈現(xiàn)方式。四、初中思想品德課程基本理念1、幫助學(xué)生過(guò)積極健康的生活,做負(fù)責(zé)任的公民是課程的核心。2、初中生逐步擴(kuò)展的生活是課程的基本。3、堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是課程的基本原則。五、思想品德的教學(xué)建議1、準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),落實(shí)課程目標(biāo)。2、強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及與其他課程的聯(lián)系。3、創(chuàng)造性地使用教材,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。4、注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。5、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。六、思想品德教材編寫(xiě)建議1、準(zhǔn)確理解和把握課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持正確的導(dǎo)向。2、遵循思想品德形成和發(fā)展的規(guī)律,突出思想品德學(xué)習(xí)的獨(dú)特性。3、選取現(xiàn)實(shí)生活中的素材,突出思想品德學(xué)習(xí)的獨(dú)特性。4、倡導(dǎo)以主題的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生思考、探索的興趣。5、應(yīng)充分考慮和體現(xiàn)不同地區(qū)的特點(diǎn)。這六個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),希望各位學(xué)員好好看一下,每年都會(huì)在這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)中出大題。最后,中公老師衷心祝愿各位學(xué)員,考試順利,一舉成功。
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