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        小小雯紫
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證考試怎么看教什么

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        lucaminiya

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        你好,作為過來人我覺得備考教師資格證可以先從科目二開始,教育知識(shí)與能力需要記憶很多的知識(shí)點(diǎn)。然后備考科目一。

        82 評(píng)論(14)

        卷毛先生老楊

        教師資格證考試應(yīng)該先考哪一科,可以先考容易的,由淺入深,慢慢來吧!

        348 評(píng)論(10)

        霸氣Annie姐

        初中教師資格證考試分別為筆試和面試部分。它的科目主要是《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》等。同時(shí)考生也應(yīng)注意普通話和面試部分也不可忽略。并且在選擇報(bào)考時(shí),要進(jìn)行選擇學(xué)科。學(xué)科選擇合格,才可以報(bào)考《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。面試部分不可以選擇學(xué)科。在教師資格證認(rèn)證前,考生需孝普通話證。初中教師資格證學(xué)科的選擇主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13門學(xué)科??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)達(dá)到普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等或以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)合格證書。其中申請(qǐng)語文和對(duì)外漢語教學(xué)教師資格證者,普通話水平應(yīng)達(dá)二級(jí)甲等或以上水平;申請(qǐng)普通話語音教師資格證者,普通話水平應(yīng)達(dá)一級(jí)乙等或以上水平??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        258 評(píng)論(10)

        michelleyi

        教師資格考試筆試內(nèi)容需要看你報(bào)考的是什么學(xué)段,不同學(xué)段有所區(qū)分,參考如下:幼兒園:綜合素質(zhì)(幼兒園) 、保教知識(shí)與能力;小學(xué):綜合素質(zhì)(小學(xué))、教育教學(xué)知識(shí)與能力;初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué):綜合素質(zhì)(中學(xué))、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力;其中初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)的“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”筆試科目分:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)、通用技術(shù)等16個(gè)學(xué)科。另外還需要取得普通話等級(jí)證書。

        271 評(píng)論(10)

        鈕咕嚕嘟嘟

        教師資格證報(bào)名成功,報(bào)考類別可在原報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)行查看。教師資格證考試的報(bào)名時(shí)間一般為1月和9月左右,考試時(shí)間一般在3月和11月左右,考生可在相應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行報(bào)名考試,如果需要查詢自己的報(bào)考類別或者幫別人查看報(bào)考類別,可在報(bào)名的網(wǎng)站進(jìn)行查詢即可。擴(kuò)展資料:教師資格證備考技巧:1,時(shí)間組合記憶教育史中免不了要跟時(shí)間打交道。當(dāng)遇到關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候不要怕麻煩,可以由前到后列出一條時(shí)間線串聯(lián)起來記憶。2,編順口溜記憶利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話,有事沒事拿出來念念,好玩有趣還能隨時(shí)隨地記憶。3,列表格記憶教師資格考試內(nèi)容繁多且性質(zhì)相近,為了防止混淆,可以把難以理解和記憶的內(nèi)容整理到表格里,這樣再看時(shí)就會(huì)一目了然,便于加深理解。4,對(duì)比記憶教師資格考試,需要記憶的內(nèi)容很多都是相似卻又有區(qū)別的,稍不用心就會(huì)搞混淆,這時(shí)就需要將相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行類比對(duì)照,區(qū)分不同點(diǎn),這樣就更容易記憶。5,縮字記憶當(dāng)內(nèi)容太多,就要有所取舍,不需要一字不差的全部背下來,很多時(shí)候都需要理解并簡(jiǎn)化記憶,只需一段內(nèi)容里的幾個(gè)關(guān)鍵字詞用簡(jiǎn)潔的語言組織起來即可,簡(jiǎn)言之就是取其精干,以點(diǎn)帶面。6,歸納總結(jié)記憶熟悉教材之后可適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類似的要點(diǎn)、重難點(diǎn)收集在一起,一方面掌握透徹,防止遺漏;另一方面,可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。參考資料:百度百科-教師資格證

        354 評(píng)論(15)

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