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回答 您好,根據(jù)您提供的信息,我為您查詢到,最大的區(qū)別就是民辦與官辦的區(qū)別,國際注冊漢語教師證書特指IPA頒發(fā)的漢語教師證書,國際漢語教師證書則有漢辦、IMCPI等,在中國最知名的當(dāng)然是當(dāng)然漢辦所頒發(fā)的證書,但漢辦的就業(yè)途徑普遍是作為志愿者輸出到世界各地的孔子學(xué)院。
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從證書的效力上看,國際注冊漢語教師資格證書在漢辦??计陂g,確實是海內(nèi)外一些內(nèi)語言機構(gòu)、學(xué)校在選聘漢語教師容時的重要標準,目前國際漢語教學(xué)行業(yè)職位主要門檻是學(xué)歷學(xué)位和經(jīng)驗技能。國外的學(xué)校認可對外漢語資格證書嗎?不同國家不同地區(qū)不同層次不同類型的中文教職對老師的要求不同。比如有的必須持有當(dāng)?shù)氐慕處熧Y格證,有的要求持有中國的教師資格證或對外漢語教師資格證,其實能否通過面試和個人條件與崗位的匹配度更關(guān)鍵。適用人群不一樣適用人群主要是說報考的對象不一樣,報考條件也不一樣。國際漢語教師證書的報名條件如下:(1)遵紀守法,熱愛國際漢語教育事業(yè)。(2)熟練掌握一門外語。(3)通過筆試、面試者需具備國家承認的本科學(xué)歷方能申領(lǐng)證書。因此,報考的對象多是本科以上學(xué)歷,對外漢語專業(yè)的,或者語言類相關(guān)專業(yè)的,在校生居多。
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回答 國際漢語教師資格證(國際漢語教師證書)是肯定有用的。國際漢語教師資格證是外派教師的一個很重要的參考,在同等條件下,如果你持有這個證書會更加具有競爭優(yōu)勢。 現(xiàn)在海外各國,對于漢語的普及度逐漸提高,所以很多地區(qū)急需對外漢語教師,比如愛爾蘭即將把漢語納入高考科目,英國從小學(xué)開始學(xué)習(xí)漢語,美國也不例外,當(dāng)然還有和我們比較臨近東南亞國家像泰國啊,韓國啊之類的。 《國際漢語教師證書》是能力證書,而不是從業(yè)資格證書。不是說沒有這個證書就不能從事國際漢語教學(xué)工作,也不是拿到這個證書你就能勝任所有的國際漢語教學(xué)崗位。 其他還有一些條件,總之這個只是敲門磚 更多2條
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這個問題要辯證的來看:首先,證書不等于崗位。如果你也沒教過外國人,沒有執(zhí)業(yè)經(jīng)驗,那即使你有一張證書,也照樣找不到工作。誰敢聘用沒上車就考到駕照的司機?不要相信那些考到證書,就百分之百保就業(yè)的噱頭,都是吃生手。其次,證書是加分項,不是必須項。如果想?yún)⒓訚h辦的項目,有張漢辦的證書會好一些。但是漢辦的項目并沒有多大的吸引力,現(xiàn)在出國教學(xué)有那么多途徑,沒有必要去擠那個獨木橋。有趣的是漢辦項目的報酬竟然經(jīng)常沒有社會項目的報酬高。再次,教學(xué)經(jīng)驗和真實的教學(xué)能力始終是第一位的。其實目前這個行業(yè)并沒有要求一定要持證上崗,漢辦的項目也只是說以后可能會要求。在一些中文學(xué)校,他們最看重的反而是你有沒有真實的漢語教學(xué)水平和經(jīng)驗,然后是有沒有普通話證書和國內(nèi)的教師資格證。最后,因為現(xiàn)在持證的人越來越多了,國內(nèi)的教中文的學(xué)校也就那么幾家,所以招聘越來越挑,也開始要求持證。不過要記住,持證與否只是個加分項,不會決定你能否錄取成功。決定你能否錄取成功的,始終是你能不能通過他們的試講,也就是有沒有真正的教學(xué)能力。
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