獨(dú)家記憶159
xiaomianwowo
紙質(zhì)面試準(zhǔn)考證(手機(jī)拍照無(wú)效)和身份證原件。教師資格證面試是結(jié)構(gòu)化面試、試講和答辯,面試時(shí),考生要儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質(zhì)文雅,師德良好,使用普通話,語(yǔ)言清晰、流暢、準(zhǔn)確、完整,有感染力。教師資格證面試流程:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考??忌商崆傲私饷嬖嚩Y儀,并想好面試中如何進(jìn)行自我介紹。抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸面試系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘?;卮鹨?guī)定問(wèn)題:考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。試講(模擬上課):考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講,時(shí)間10分鐘。答辯:考官?lài)@考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。評(píng)分:考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫(xiě)《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)
六月的橙子
教師資格證面試考試用的教材版本是人教版。教師資格證面試試題示例例一: 正比例函數(shù)試講教學(xué)設(shè)計(jì)(人民教育出版社出版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)的第十一章一次函數(shù)的2一次函數(shù)。)要求:(1)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。(2)教學(xué)過(guò)程需有提問(wèn)環(huán)節(jié)。(3)教學(xué)中應(yīng)有過(guò)程性評(píng)價(jià)。(4)當(dāng)提出一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生不會(huì)回答,或回答錯(cuò)誤,你該怎么辦?例二:根據(jù)《荷塘月色》課文,設(shè)計(jì)試講教學(xué)設(shè)計(jì)要求:(1)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。(2)教學(xué)過(guò)程需有提問(wèn)環(huán)節(jié)。(3)教學(xué)中應(yīng)有過(guò)程性評(píng)價(jià)。(4)當(dāng)提出一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生不會(huì)回答,或回答錯(cuò)誤,你該怎么辦?擴(kuò)展資料:教師資格證測(cè)試內(nèi)容與要求1、職業(yè)認(rèn)知熱愛(ài)教育事業(yè),有較強(qiáng)的從教愿望,正確認(rèn)識(shí)、理解教師的職業(yè)特征,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠正確認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問(wèn)題。關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,公正平等地對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。2、心理素質(zhì)積極、開(kāi)朗,有自信心具有積極向上的精神,主動(dòng)熱情工作具有堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,不怕困難有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力能夠有條不紊地工作,不急不躁能夠冷靜地處理問(wèn)題,有應(yīng)變能力能公正地看待問(wèn)題,不偏激,不固執(zhí)3、儀表儀態(tài)儀表整潔,符合教育職業(yè)和場(chǎng)景要求。舉止大方,符合教師禮儀要求。肢體語(yǔ)言得體,符合教學(xué)內(nèi)容要求。4、言語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)言清晰,語(yǔ)速適宜,表達(dá)準(zhǔn)確口齒清楚,講話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語(yǔ)速適宜。講話中心明確,層次分明,表達(dá)完整,有感染力。善于傾聽(tīng)、交流,有親和力具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),并能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在交流中尊重對(duì)方、態(tài)度和藹。5、思維品質(zhì)能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問(wèn)題,有較強(qiáng)的綜合分析能力。能夠清晰有條理地陳述問(wèn)題,有較強(qiáng)的邏輯性。能夠比較全面地看待問(wèn)題,思維靈活,有較好的應(yīng)變能力。能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問(wèn)題的思路和方法。參考資料來(lái)源:中國(guó)教育考試網(wǎng)-中小學(xué)和幼兒園教師資格考試面試大綱
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