獅子躍峽谷
紋身不在顯眼的地方,一般來說教師招聘體檢沒有問題,不會檢查,但是不建議教師紋身。教育局對教師穿戴的要求是得體,無具體要求是否紋身,某些中小學學生管理制度中有禁止紋身的要求,因此如果教師是紋身就在管理上會有負面影響。因此不影響求職,但是會有教師及學生負面觀感。教師資格證主要的作用在于證明持證者擁有從事教師行業(yè)的資格。一般是在教育系統(tǒng)內(nèi)使用(幼兒園、小學、中學、職業(yè)學校、高校,以及其他教育機構(gòu)等)。不僅僅是用于教書,也是表明你是合格教育人士的證明。
轉(zhuǎn)瞬壹刻
紋身的話,如果很明顯是在臉部的位置,那么教師資格證面試的時候,是會扣分,可能會導致無法被錄取。 具體的教師資格證面試之后,如果通過,是要進行體檢,體檢的內(nèi)容如下:1、心臟聽診:心臟收縮期雜音按六級劃分,臥位安靜時聽診肺動脈瓣膜區(qū)達到三級,其他瓣膜區(qū)達到二級,改變體位反復(fù)聽診心臟雜音確屬生理性者,可作“正常”結(jié)論。2、期前收縮每分鐘6次以上應(yīng)立即做下蹲試驗,運動后早搏消失,或偶有1-2次、心電圖正常,可做“正?!苯Y(jié)論。如每分鐘仍在6次以上,做“不正?!苯Y(jié)論(以體檢當日測量為準)。不完全性右束支傳導阻滯確無心病變者可作“正常”結(jié)論。3、聽診測量血壓時舒張壓以變音為準,由于精神緊張,血壓超過66/12千帕(140/90毫米汞柱),同時伴有心率快的受檢者(如急發(fā)性高血壓),囑其休息一刻鐘到 半小時測第二次,選其中低值,記入體檢表,如仍不正常,適當休息,多測幾次,但必須以體檢當日血壓為準。4、肝、脾檢查以平臥位平靜呼吸為準。5、色覺檢查用《喻自萍色盲》或衛(wèi)生部編印的色覺檢查圖,必須由??谱o士或醫(yī)師檢查。6、單顏色識別能力檢查(單種顏色分別認識能力):(1)、醫(yī)生從紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的導線或采用紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈中任選出一種供受檢者識別,在5秒鐘內(nèi)講出顏色名稱;(2)、醫(yī)生任意講出一種顏色名稱讓受檢者在5秒鐘內(nèi)從紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的導線或采用紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈中準確找出。以上兩種辦法交替進行。將能識別的顏色在其名稱上作“+”符號,記入體檢表(識別彩色圖案及彩色數(shù)碼能力正常者不必檢查此項)。7、視力檢查統(tǒng)一采用標準對數(shù)視力表,用5分記錄法記錄檢查結(jié)果,任何一眼裸視力低于8者,須用矯正鏡片測視力,矯正不到8者應(yīng)查眼底。眼底僅見近視特征無其他異常者,增加鏡片度數(shù)遠視力即有所提高,可將實際檢查矯正視力及矯正度數(shù)記入體檢表。8、嗅覺:用醋、酒精、水三種,全能辨別為正常,能辨別1-2種為遲鈍,三種全不辨別者為喪失(體檢時患感冒者,約定一周后復(fù)查)。9、測聽力:用耳語,左右耳分別進行,測聽距離5米。兩耳聽力均在2米以內(nèi)者,應(yīng)佩帶助聽器復(fù)測,復(fù)測均低于5米者不合格。佩帶測聽器測聽距離,應(yīng)作“+”符號記入體檢表。
羊咩咩要攢錢
有紋身,可以考教師資格證。報考教師資格證筆試和面試時,不會進行身體檢查,在教師資格認定過程中會進行體檢,原則上也不會檢查紋身。因此,是可以考教師資格證的。但是某些學校會考慮到學生的影響,所以有可能會影響到當老師。如果紋身面積較小,或者在不顯眼的地方,能用衣物遮擋,問題應(yīng)該不大。但是如果紋身面積大且位置較顯眼,最好先把紋身洗掉再報考教師資格證。
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