隨風來雨
評審的教師資格證和統(tǒng)考的教師資格證的區(qū)別：一、教師資格證書獲取的途徑不同：由于國家出臺的教師資格考試是在已經(jīng)有大批教師在崗的情況下出臺的政策，這一政策的主導思想是要為教師崗位選拔優(yōu)秀的人才，而不是只從師范生中錄用教師，這樣的政策可以優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)中選優(yōu)，使得教師隊伍的整體素質得到提升。為了適應這樣政策的出臺，國家在教師資格證的獲取上設置了五種類型和二個途徑。二、評審與考核不同：評審教師資格是是指在崗教師參加初、中、高級教師職稱的工作。1、中小學及幼兒在職在崗教師可以申報初級教師、中級教師、高級教師三種職稱，職稱評審由各市縣教師職稱評審委員會依據(jù)對教師一定年限內的工作質量、數(shù)量、科研論文、任職年限等進行考核，評定相應等級的職稱。2、高校在職在崗教師可以申報助理教師、講師、教授（副教授和正教授）三種職稱，職稱評審由各省教師職稱評審委員會依據(jù)對教師一定年限內的工作質量、數(shù)量、科研論文、任職年限等進行考核。并根據(jù)當年該教師參加職稱申報述職評定的等級，來決定其職稱的認定并評定相應等級的職稱。三、考取教師資格證的注冊不同：根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》（教師[2013]9號）的規(guī)定，教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格的定期核查，中小學教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學、中等職業(yè)學校和幼兒園在編在崗教師。以及按照省級教育行政部門的規(guī)定納入定期注冊范圍的依法舉辦的民辦普通中小學、中等職業(yè)學校和幼兒園教師。 
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