需要，考試分為筆試和面試。01考生先進(jìn)入候考室簽到、分組抽簽。02考生按抽簽順序進(jìn)入抽題室，在老師指導(dǎo)下登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，抽取試講試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道），打印面試試題清單，領(lǐng)取備課（活動(dòng)設(shè)計(jì)）紙。03在備課室備課，寫教案限時(shí)20分鐘。04進(jìn)入考場(chǎng)，結(jié)構(gòu)化5分鐘（面試考官通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，告知考生問(wèn)題并要求考生開始回答）→考生試講（演示），限時(shí)10分鐘→答辯（面試考官根據(jù)考生試講（演示）情況，提問(wèn)2道問(wèn)題并要求考生回答），限時(shí)5分鐘→考生將教案（活動(dòng)演示方案）呈交面試考官，及時(shí)離開面試室。劃重點(diǎn)：之前有很多同學(xué)在問(wèn)能否把教材帶進(jìn)考場(chǎng)，現(xiàn)統(tǒng)一回復(fù)：考場(chǎng)規(guī)定允許考生攜帶教材進(jìn)入候考室，但抽題室不允許帶教材，也就是在獲得試講題目之后絕對(duì)沒(méi)有看教材的機(jī)會(huì)，還是要多熟悉教材呀~面試考什么1機(jī)構(gòu)化結(jié)構(gòu)化題目一共有6類：自我認(rèn)知類題目、人際溝通類題目、應(yīng)急應(yīng)變類題目、組織管理類題目、綜合分析類題目、教育教學(xué)題目。考試時(shí)考官會(huì)在題庫(kù)中隨機(jī)抽取兩道，需要考生即時(shí)回答。結(jié)構(gòu)化面試考察考生對(duì)教育知識(shí)的把握以及結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的能力，它作為面試的第一環(huán)節(jié)在很大程度上影響了考官對(duì)你的印象。結(jié)構(gòu)化在面試中的重要性不言自明。小建議：結(jié)構(gòu)化試題看似涉及面大，內(nèi)容繁雜，但只要掌握了每一類題目的套路，就會(huì)很容易駕馭。01對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試，考生們要收集以往面試的真題，總結(jié)這些題目的類型，把數(shù)量繁多的題目進(jìn)行分類，看到一個(gè)題目首先要知道它是哪種類型的題目。分類是把握答題技巧的第一步。02每一種類型的題目都有答題思路的。不同類型的題目，經(jīng)過(guò)總結(jié)，都能得出比較好的答題思路，只要掌握了答題思路，答題內(nèi)容就不至于太單調(diào)無(wú)內(nèi)容，也能在短時(shí)間內(nèi)條理清晰地回答出來(lái)。03結(jié)構(gòu)化題目有一點(diǎn)加分項(xiàng)，就是記得回答時(shí)要融入教育理念和教師職業(yè)情感，表現(xiàn)出對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)。2試講試講，是在有限的時(shí)間內(nèi)，教師通過(guò)口語(yǔ)、形體語(yǔ)言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式?？疾榈氖强忌木C合能力。考生需要把握如何導(dǎo)入、講授、提問(wèn)、結(jié)課和板書。小建議：考生要在20分鐘內(nèi)寫好教案，并且在10分鐘內(nèi)將自己準(zhǔn)備的內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，這不僅考生需要對(duì)教材熟練掌握，同時(shí)也考察了考生的語(yǔ)言組織能力、互動(dòng)能力、時(shí)間掌控能力、板書能力、言行舉止是否得體等多方面能力。所以備考時(shí)要多看多聽(tīng)，然后自己練習(xí)限時(shí)寫教案和試講。3答辯在實(shí)際練習(xí)的過(guò)程中，可以對(duì)著家中的鏡子，調(diào)整自身的教姿教態(tài)。同時(shí)用手機(jī)錄音，查找試講的不足之處，加以修正完善。注：答辯是考官根據(jù)之前的試講進(jìn)行相關(guān)提問(wèn)。小建議：做好答辯的準(zhǔn)備要注意以下幾點(diǎn)：微笑、語(yǔ)速和禮貌。謹(jǐn)記在回答老師的問(wèn)題時(shí)不要急于反駁，遇到刁鉆的問(wèn)題也不要失措，態(tài)度誠(chéng)懇也會(huì)在考官心中加分哦。