華鎣山5
水里漂浮的雨
如今教育越來(lái)越受重視,無(wú)論是青少年課外培訓(xùn)與興趣班培訓(xùn),還是社會(huì)在職人員的培訓(xùn)“充電”。教育培訓(xùn)迎來(lái)發(fā)展高峰,使得教師需求量加大,教師就業(yè)形勢(shì)良好使得越來(lái)越多人選擇報(bào)考教師資格證將來(lái)從事教師職業(yè)。教師職業(yè)受青睞原因很簡(jiǎn)單:待遇較高,工作穩(wěn)定,還有寒暑假期。我國(guó)教師法規(guī)定:教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。相比起競(jìng)爭(zhēng)激烈且招收名額少的公務(wù)員考試,教師職業(yè)門(mén)檻無(wú)疑要低很多。
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因?yàn)樵絹?lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了教師這個(gè)職業(yè)的穩(wěn)定性。但是考在編教師需要有教師資格證,所以越來(lái)越多的人都去考教師資格證了,這是為了他們以后當(dāng)老師打基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
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