小學的教師資格證考試試卷上會給出語文、數學、英語、音樂、體育、美術六個學科的六道教學設計題，大家考試時選擇其中一道就可以，而且不管你報考的是哪個學科，選擇不對應的學科也是可以的。那么怎么才能做好教師資格證考試教學設計題呢?首先大家要了解大綱的要求，在小學教師資格證考試大綱中，“教學設計”項對大家提出了以下要求：了解小學教學設計的基本原則、依據和步驟。了解小學綜合課程和綜合實踐活動的基本知識。了解小學生在不同學習領域的基本認知特點。了解信息技術與小學教學整合的基本途徑和方式。理解已有的生活經驗、知識和能力、學習經驗對新的學習內容的影響。掌握小學教案設計的基本內容、步驟和要求。能夠依據小學生學習規(guī)律、小學相關學科課程標準，結合教材特點，合理地確定教學目標、重點和難點，完成指定內容的教案設計。教學設計題一般設置三小問，分值一般分別為10分、10分、20分，考生需要按要求依次作答。大家在做教學設計時，要注意以下幾個要素：1教學對象分析在教資考試中，教學設計題一般會為學生制定教學對象的學段。例如2019年上半年，語文學科要求“針對小學中年段學生學習，試擬定教學目標”，數學學科要求“如指導小學高年段學生學習，試擬定教學目標”，音樂學科要求“如指導低年段小學生學唱本歌曲，試擬定教學目標”?？忌枰Y合相應學段學生的特點來進行教學設計，制定符合學生年齡特點的教學目標、教學環(huán)節(jié)。2教學內容分析有效分析教學內容教學內容分析主要包括三個要點：(1)分析教學內容的特點，以及該部分內容在整體內容中的地位和作用;(2)分析本節(jié)教學內容的范圍與深度、重點與難點，以適應多層次學生的需求;(3)分析蘊含于知識中的智力因素和情感因素，以利于學生對知識、技能的掌握和智力的開發(fā)。對教師資格證考試試卷所給教材內容的某個方面進行分析也是教學設計題的常考題，考生需要對選學科的專業(yè)知識比較熟悉才能很好的回答這類問題。更多關于教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會及時關注。