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        風子武nandy
        首頁 > 教師資格證 > 代課教師資格證筆試考什么

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        女兒我愛你

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        小學教師資格證筆試考《綜合素質(zhì)》、《教育教學知識與能力》;面試考語文、英語、道德與法治、數(shù)學、科學、音樂、體育、美術等科目,具體選擇哪一科目要根據(jù)個人情況而定。考生只有通過了小學教師資格證的筆試,才能報考面試,所以考生通過筆試之后,根據(jù)自己的興趣愛好、個人能力水平,再決定面試報考科目。面試報考了某一個科目并且通過考試,最終認定成功可以拿到相對應科目的小學教師資格證。小學教師資格證筆試考試內(nèi)容考取教師資格證,點擊藍字咨詢機構《綜合素質(zhì)》主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力;《教育教學知識與能力》主要考查考生教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。教師資格證面試流程(一)候考:考生持面試準考證、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。(二)抽題:根據(jù)考點安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。(三)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。(四)回答規(guī)定問題:考生由工作人員引導進入指定面試室??脊購念}庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。(五)試講(模擬上課):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講,時間10分鐘。(六)答辯:考官圍繞考生試講內(nèi)容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘。(七)評分:考官組依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)組長簽字確認,同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分??既〗處熧Y格證,點擊藍字咨詢機構

        270 評論(9)

        melodyhanhan

        教師資格證考試分為筆試和面試筆試考試內(nèi)容:教師資格證筆試考試對于不同學段科目來說,考察內(nèi)容不同,下面就是給各個學段所需要參加的考試科目其中《綜合素質(zhì)》 也就是科目一,題型分別是:單選題 29道、材料分析題 3道、寫作題 1道;科目二幼兒園、中學、小學考試的題型略有不同;幼兒園:單選題 、簡答題、論述題、材料分析題 、活動設計題;中學:單選題、辨析題、簡答題、材料分析題;小學:單選題、簡答題、材料分析題、教學設計題科目一科目二科目三的內(nèi)容是學科知識,會考察你選擇的那個學科的一些專業(yè)知識,比如數(shù)學,就會有一些相關學段的數(shù)學題(單純考察你的學科基礎知識是否扎實)、以及相關習題的教學設計題(考察你具體學科的教學能力)

        169 評論(8)

        qq小妹頭

        初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目:科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學),科目二均為《教育知識與能力》,科目三為《學科知識與教學能力》。初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。條件符合以下基本條件的人員,可以報名參加中小學教師資格考試:1、具有中華人民共和國國籍,或在內(nèi)地(大陸)學習工作生活的港澳臺居民。2、遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領導,堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。3、符合申請認定教師資格的體檢標準。4、原則上應具備《教師法》規(guī)定的相應學歷條件,并應符合本省確定并公布的學歷要求,普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考?!∫陨蟽?nèi)容參考??人民網(wǎng)-2020年下半年全國中小學教師資格考試面試1月9日開

        204 評論(8)

        假如天天做夢

        小學教師資格證筆試考2科。分別是綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力。小學教師資格證面試考1科。在語文、數(shù)學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科11個科目中根據(jù)所需任選1科面試即可。其中“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等;“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。面試主要考查申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

        154 評論(10)

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