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1、在編教師只拿到了教師資格證，即使成了教師，但卻不是正式的在編教師。這其中的差距，我想大家也懂?？破?教師編制考試，是由各省市教育局負責的。對具備從事教育行業(yè)的資質(zhì)的人員，進行考試。教師編制并不是像公務員一樣國家統(tǒng)一考試的，而是根據(jù)當?shù)氐挠萌诵枨鬀Q定。編制數(shù)一般較少，競爭也較為激烈。2、特崗教師特崗教師也是其中一種比較好的職業(yè)方向?？破眨禾貚徑處熓怯蓢蚁掳l(fā)文件，統(tǒng)一制定考試條件。一般招聘對象為本科、師范類?？飘厴I(yè)生，并具有教師資格證，年齡在30周歲以下。而特崗教師在3年服務期內(nèi)沒有編制，工資主要來源于國家以及當?shù)刎斦块T，一般年收入高于當?shù)卦诰幗處?。三年服務期滿后，特崗教師可按規(guī)定辦理編制。這三年算做教齡與評職稱憑證。同時，在各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等學校教師崗位空缺時，服務期已滿、考核合格的特崗教師優(yōu)先聘用。所以，特崗教師的經(jīng)歷對發(fā)展也是很有幫助的。3、三支一扶之支教支教在三支一扶中占很重要的部分?？破眨褐Ы淌菄铱紤]到農(nóng)村師資配備不足，教師總體素質(zhì)不高，鼓勵優(yōu)秀大學畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學任教的政策。服務期一般為三年，由國家財政提供生活補助、交通補助，并計算工齡。4、公務員公務員也是個很多人想考的崗位，但不是想考就考的。有些公務員職位有限制條件的，有些教育部門的崗位是需要教師資格證的，有條件的崗位報名人數(shù)可以大大減少 ，成公上岸的可能性也比其他職位要大！
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教師資格證只是上崗證書，考取了教師資格證只是符合參加教師招聘的一項條件。想要去公立學校做老師還需要參加教師招聘考試，才能成為國家教師編制承認的老師，教師編制考試也有筆試和面試兩個環(huán)節(jié)，只有全部通過后才能獲得教師編制。
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有教師資格證不可以直接當老師。關于教師資格證的更多問題，可以通過大牛教育了解?！?點擊了解更多拿到教師資格證只能說明有可以當老師的資格，能否擔任教師還需要教育部門是否招聘錄用，但未獲得教師資格的，教育部門是不會招聘錄用。教師編制考試，屬于事業(yè)編制招考，省級每年組織一次全省的中小學教師編制招錄考試，市里及以下，根據(jù)自身情況也有相應的招錄考試公告。如果有了教師資格證，但還沒有編制，那就是聘用合同工，不能進入公立學校任職。想要成為有編制的老師，還要繼續(xù)參加教師招聘考試，教師招聘主要有全額事業(yè)編、教師特崗考試（服務期滿后轉為編制）等。一般的教師招聘考試也分為筆試和面試兩部分組成。所以，想要有一份工作穩(wěn)定、待遇完善的事業(yè)編，光有教師資格證是遠遠不夠的。想了解更多關于教師資格證的相關信息，推薦咨詢大牛教育。大牛教育的教師資格證課程有面授和網(wǎng)絡直播課、錄播課等多種授課方式，學生可以根據(jù)自身情況選擇適合的形式學習；同時，教師資格證教研團隊強大，老師均具備5 年以上國考經(jīng)驗；大牛教育的每位學員，更是都有自己的專屬班主任，從報名、報考、考試、認證、畢業(yè)申請都有教務老師全程指導與保駕護航。
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不可以。教師資格考試是一種資格認定考試，是國家對具有教師資格者個人水平、能力、素質(zhì)的認定，是從事教師職業(yè)的必要條件。想正式的進入老師這個崗位，還需要參加教師招聘考試，教師招聘考試，除農(nóng)村特崗教師考試之外均未實行省級教育部門統(tǒng)一考試，目前仍是由各地市教育部門命題考試。想要從事教師行業(yè)就必須擁有職業(yè)資格證書，而想要獲得職業(yè)資格證書就必須通過考試。考取教師資格證，點擊藍字咨詢機構所以在一定程度上來說教師資格證是想要從事教師必備的證書。凡未達到國家法定退休年齡、具備《教師法》規(guī)定學歷條件的中國公民均可申請認定教師資格。統(tǒng)考以后，師范類和非師范人員申請教師資格，必須參加由國家統(tǒng)一組織的教師資格證考試，成績合格者方能正式申請認定相應教師資格。申請不同類別教師資格還須具備規(guī)定條件，主要包括：學歷條件、思想品德條件、普通話水平、身體條件、教育教學技能測試合格等。但是教師資格只是成為教師的必要條件，而非充分條件。也就是說并不是獲得了教師資格就等于或一定能被聘任成為教師。如果你想正式的進入老師這個崗位，（成為一名光榮的人民教師）你還是要參加教師招聘考試的。教師招聘考試，除農(nóng)村特崗教師考試之外均未實行省級教育部門統(tǒng)一考試，目前仍是由各地市教育部門命題考試。通過教師招聘考試的人員可進入學校，就可以成為一名人民教師，因此教師招聘考試也稱為教師入編考試。教師招聘考試的目的是為了學校錄用教師提供參考?？荚噺慕處煹乃刭|(zhì)、文化水平、教育技能等多方面進行考核，擇優(yōu)錄取。因此，考試具有較高的信度、效度、區(qū)分度和難度。相比較之下，教師招聘考試考生眾多，競爭性較強，因此比教師資格考試難度更大。另外，一些地區(qū)的教師招聘考試要求考生必須有相應層次的教師資格證，也有一些地區(qū)在報名時不要求有《教師資格證》，如考試被聘用，必須在兩年內(nèi)取得相應《教師資格證》，否則不能參加教師職稱評定。考取教師資格證，點擊藍字咨詢機構
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擁有教師資格證可以做去做教師。在我國，師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領取教師資格證。教師資格條件：第六條：教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中“有教育教學能力”應當包括符合國家規(guī)定的從事教育教學工作的身體條件。第七條：取得教師資格應當具備的相應學歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規(guī)定的學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。教師資格考試試卷的編制、考務工作和考試成績證明的發(fā)放，屬于幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格考試和中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試的，由縣級以上人民政府教育行政部門組織實施。以上內(nèi)容參考?百度百科—教師資格證
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