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1、全國統(tǒng)考的教師資格考試參考書,由教育部考試中心教材研究所組織編寫。2、幼兒教師資格的有兩種:綜合素質(zhì)、保教知識與能力,由東北師大出版社出版;3、小學(xué)教師資格的有兩種:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力,由人民教育出版社出版;4、中學(xué)教師資格有三種:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力,由高等教育出版社出版。1、一個(gè)真正合格的老師不是有教師資格證而是真正做到有教無類。2、教師資格證書制度是教師專業(yè)化的重要制度保障。3、同時(shí),我已經(jīng)以良好的成績通過了教師資格證考試、全國英語公共六級考試,全國普通話考試和國家計(jì)算機(jī)二級、省計(jì)算機(jī)一級考試。4、武副校長提出備考建議,對于國家教師資格證統(tǒng)考復(fù)習(xí)階段,可按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),列一個(gè)復(fù)習(xí)提綱,通過提綱找到對應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。5、記者見張花“金口難開”,就記錄下她的教師資格證和結(jié)婚證上的相關(guān)資料,分別向張花所在的貴州省臺江縣教育局和臺江縣臺盤鄉(xiāng)派出所進(jìn)行查證。6、接下來國家司法考試證書、教師資格證書、導(dǎo)游資格證書等等,不同的行業(yè)還有國家強(qiáng)制性的“職業(yè)資格認(rèn)證”,考不到證書根本沒有資格從事相關(guān)行業(yè)。7、學(xué)校承認(rèn)表示該老師能通過程序考調(diào)進(jìn)來并且持有相關(guān)教師資格證書,教學(xué)能力毋庸置疑,希望家長尊重學(xué)校對教師的工作安排。8、忠誠,不是考出來的,教師資格證。9、她說,在北京和上海這樣的大城市,教師必須年滿24歲,畢業(yè)后有過一到兩年的正式教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并擁有TEFL英語教師資格證書。10、于是他搬到德克薩斯州并找了一份作息有規(guī)律的文職工作,以便于他能在晚上回校學(xué)習(xí)考取教師資格證。11、美國、荷蘭、新西蘭、法國、德國、西班牙需要一批漢語教師,已考取“國際注冊漢語教師資格證”,近期準(zhǔn)備出國任教者,速與河南報(bào)考中心聯(lián)系。
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全國教師資格證考試每年舉行兩次。上半年教師資格證考試時(shí)間為1月份報(bào)名,3月份考試;下半年教師資格證考試時(shí)間為9月份報(bào)名,11月份考試。全國教師資格證考試科目如下:幼兒園:綜合素質(zhì)、保教知識與能力;小學(xué):綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力;中學(xué):綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。根據(jù)所報(bào)科目選擇對應(yīng)的中公教材復(fù)習(xí)即可。
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1、華圖編寫的教師資格證統(tǒng)考教材最有特點(diǎn),而且編寫、出版的較早。 2、教育部考試中心教材研究所組織編寫的統(tǒng)考教材比較權(quán)威,幼兒園是東北師大出版社,小學(xué)是人民教育出版社, 初中、高中是高等教育出版社出版的。
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