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小學教師資格證筆試教學設(shè)計

教師資格證筆試教學設(shè)計小學教師資格證筆試教學設(shè)計小學教師資格證筆試有教學設(shè)計嗎

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維基先生Wiki 2025-06-22 20:55:17

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百變粉豹子

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一、教學目標根據(jù)教師資格證考試新課改的要求和學生已有的知識基礎(chǔ)和認知能力，我確定的教學目標是：(1)知識與技能目標：通過自主學習，學生能夠…… 。(2)過程與方法目標：通過合作學習，學生能夠…… 。(3)情感態(tài)度與價值觀目標：通過探究學習，學生能夠 ……。二、教學重、難點教學重點：通過……學生能夠掌握教學難點：通過……發(fā)展/提高學生……三、教學方法教師資格證考試主要采取的教學方法：引導啟發(fā)法。在本節(jié)課的教學中主要滲透自主探究法、小組討論法等。四、教學過程(一)導入新課本課主要采用：故事導入/直接導入/游戲?qū)?情境導入等等。(具體怎么導入，需要簡單闡述)這種方法，不僅能引起學生的興趣，而且能夠引導學生思考，并且引出新課題。(二)講授新課在教師資格證考試講授新課時，為了突出本節(jié)課的第一維知識與技能目標，首先引導學生自主學習，學生對基本的概念和知識初步感知，學習完成后，會對重要生詞(語文，其他科目視具體情況而定)進行講解，具體過程如下：(講授第一維目標)通過這種方法，既體現(xiàn)了新課改中以學生為主體的思想，又調(diào)動了學生學習的積極性。這部分教師資格證考試講授完成后，開始講解本節(jié)課的難點，也就是第二維過程與方法目標，引導學生進行探究學習，學生先進行探究學習，能夠用自己的話語總結(jié) 方法。然后，結(jié)合實例，對方法進行詳細講解，具體過程如下：(講授第二維目標)通過這種方法，既讓學生能夠深入理解這種方法，也可以增進學生之間相互幫助的情感。(三)鞏固練習根據(jù)各科目自行設(shè)計(四)小結(jié)(五)作業(yè)布置教師資格證考試布置課后作業(yè)，包括必做題和選做題，必做題主要以基礎(chǔ)算式為主，選做題會選用一些開放性較高，需要學生進行發(fā)散思考的問題，以滿足那些學有余力的同學。五、板書設(shè)計教師資格證考試板書設(shè)計采用圖文并茂的形式，清晰展示全文整體結(jié)構(gòu)，突出重點，彰顯文章主題。教師資格證考試模板雖然好用，大家在實際做題時還是要注意變通喲!更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會及時關(guān)注。

81 評論（14） 2小時前發(fā)布

步步驚心生活

可以的，小學教師資格證筆試教學設(shè)計選擇的科目不影響面試科目選擇的，最終證書學科是以面試科目為準的

198 評論（13） 11小時前發(fā)布

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