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        夢(mèng)回紅樓
        首頁(yè) > 教師資格證 > 以后的學(xué)生還用考教師資格證嗎

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        乖乖鄧子

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        近些年考證大軍中教師資格證的考試成了非常熱門(mén)的項(xiàng)目,19年全年報(bào)考教師資格證考試的就有900萬(wàn)人,每年一屆大學(xué)畢業(yè)生也就在800多萬(wàn),也就是說(shuō)幾乎每個(gè)畢業(yè)生都想要參加這個(gè)教師資格證的考試,都想多給自己一個(gè)方向的選擇。那么這個(gè)考試筆試的通過(guò)率在30%左右,面試的通過(guò)率在70%左右。通過(guò)概率沒(méi)有那么高,為什么會(huì)有這么多人參加教師資格證的考試呢,在2012年之前,主要是針對(duì)非師范專(zhuān)業(yè)要取得教師資格的考生。2012年之后全國(guó)各省份師范院校開(kāi)始陸續(xù)實(shí)行,師范專(zhuān)業(yè)考生也要參加統(tǒng)一的教師資格證考試。教師資格證讓長(zhǎng)久處于“壟斷”地位的師范專(zhuān)業(yè)不再有特殊的待遇,避免了一些不合格無(wú)法勝任教師職業(yè)的人,混入教師隊(duì)伍。教育需要多樣性的人才,國(guó)家發(fā)展也需要大量的優(yōu)秀師資,讓師范和非師范考生同場(chǎng)競(jìng)技,激發(fā)了大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生更注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),提高了教師的質(zhì)量!但這樣一刀切,不太利于師范院校的發(fā)展,失去部分自主權(quán)也會(huì)失去一些優(yōu)秀的考生。畢竟培養(yǎng)優(yōu)秀的教師最在行的還是師范院校。2017年教育部提出,為培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,提高師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,保證教育教師的質(zhì)量,教育部決定開(kāi)展普通高等學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作。從國(guó)家層面開(kāi)展專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,保證培養(yǎng)合格畢業(yè)生,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高和持續(xù)改進(jìn)。印發(fā)《普通高等學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法(暫行)》的通知,提出了三個(gè)級(jí)別的考核標(biāo)準(zhǔn),一級(jí)為最低級(jí)別,定位于師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)基本要求監(jiān)測(cè),也是最基本的保證能完成基礎(chǔ)的辦學(xué)要求;二級(jí)定位于師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)第二級(jí)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)的師范畢業(yè)生,可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試面試工作;三級(jí)定位于師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量卓越標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,通過(guò)第三級(jí)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)的師范畢業(yè)生,可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試筆試和面試工作。這要注意一點(diǎn),這個(gè)認(rèn)證不是認(rèn)證高校的整體辦學(xué)水平,是認(rèn)證高校的具體專(zhuān)業(yè)。我們可以看一下,2020年7月教育部公布《普通高等學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)名單》,通過(guò)三級(jí)認(rèn)證的只有6所教育部直屬高校,每所高校對(duì)應(yīng)一個(gè)專(zhuān)業(yè),只有這個(gè)專(zhuān)業(yè)的考生未來(lái)才可以不用參加國(guó)家統(tǒng)一考試,參加高校自行組織的筆試和面試即可。2020年通過(guò)三級(jí)認(rèn)證的高校師范專(zhuān)業(yè)未來(lái)考試在報(bào)考師范類(lèi)院校的時(shí)候,也可以參考《普通高校學(xué)校師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)名單》通過(guò)該名單就可以清晰的了解高校的師范專(zhuān)業(yè)實(shí)力如何。教育這個(gè)行業(yè)是目前發(fā)展比較穩(wěn)定,國(guó)家政策走向看好,薪資待遇也在逐年提升,加上近年的新高考改革、欠發(fā)達(dá)地區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)的需求以及二胎政策等影響,大中小學(xué)及幼兒園老師都存在大量的缺口,加上工作穩(wěn)定、生活相對(duì)規(guī)律,有寒暑假,師范未來(lái)還會(huì)持續(xù)走熱。

        162 評(píng)論(11)

        黑白配late

        只要師范專(zhuān)業(yè)的,畢業(yè)之后就不用考教師資格證,因?yàn)樗麄儽旧淼恼n程里面,就含有心理學(xué)、教育學(xué)、普通話、教育教學(xué)理論等課程,而且在畢業(yè)前學(xué)校會(huì)統(tǒng)一組織對(duì)應(yīng)的體檢、試講、面試等考核,不像其他非師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,還需要專(zhuān)門(mén)學(xué)這些課程,才能取得對(duì)應(yīng)的資格證書(shū)。不過(guò),有教師資格證不意味著就可以直接當(dāng)老師:公辦學(xué)校的教師都有招聘流程,有上崗考試,需要通過(guò)考核之后才能入編。而民辦學(xué)校,一樣有自身的限制及要求,需要滿(mǎn)足要求才能成為學(xué)校的老師……?師范生日常所學(xué)即是教資考試內(nèi)容,考核通過(guò)畢業(yè)即可發(fā)證。其實(shí)師范生也不能算不用考教師資格證,不過(guò)他們的日常所學(xué)、所考內(nèi)容,就是教師資格證考核的內(nèi)容,專(zhuān)門(mén)為當(dāng)老師而量身定制的,自然就不需要再“多此一舉”了。比如普通話等級(jí)考試,本科師范生,大學(xué)階段就需要達(dá)到二級(jí)乙等,而這個(gè)等級(jí)已經(jīng)足夠這個(gè)老師擔(dān)任高級(jí)中學(xué)教師了……?而其他諸如教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐之類(lèi)的課程,也是在他們的大學(xué)生涯之中必然會(huì)涉及的。比如我一個(gè)同學(xué),就是師范生,她大學(xué)的時(shí)候,每學(xué)期都要去學(xué)習(xí)見(jiàn)習(xí),最后一年更是直接在學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)教師,帶了一年學(xué)生,教他們知識(shí),對(duì)他們進(jìn)行管理……因此,她們根本沒(méi)有像社會(huì)人員或其他非師范生一樣需要專(zhuān)門(mén)進(jìn)行教師資格證的考試,而是在畢業(yè)前,通過(guò)學(xué)校安排的考核及試講、面試,就可以拿到教師資格證……看似“不用考”,其實(shí),從上大學(xué)的時(shí)候,她們的考核就已經(jīng)開(kāi)始了……?非師范生需有教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、教學(xué)技能相關(guān)證明方可考教師資格證。不過(guò)非師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就不一樣了,畢業(yè)后他們是沒(méi)有教師資格證可以領(lǐng)的。想要考教師資格證?可以在當(dāng)?shù)氐慕逃纸M織教師資格證的時(shí)候報(bào)名,提交相關(guān)的證件資料,通過(guò)教師資格證考核,就能夠拿到證書(shū)了。而所需要的證書(shū),其實(shí)就是師范生日常所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等知識(shí)、技能證明……?有教師證并不能直接當(dāng)老師,還需要通過(guò)招聘考試(上崗考)才能成為老師。不過(guò)很多人都混淆了一個(gè)概念,覺(jué)得只要有教師資格證就一定能夠當(dāng)老師,其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)的。有了教師資格證,僅僅是具備了成為老師的資格,想要正式成為老師,還需要通過(guò)上崗考、教師招聘等環(huán)節(jié),只有通過(guò)了教師招聘考試,被錄取了,才能成為教師……

        307 評(píng)論(11)

        魅麗無(wú)限

        現(xiàn)在所有的師范生都必須要考教師資格證才可以當(dāng)老師。以前師范類(lèi)本科生是可以直接認(rèn)定的,但現(xiàn)在已經(jīng)不行了。不過(guò)再過(guò)一段時(shí)間(也許一兩年),可能師范類(lèi)碩士畢業(yè)生就不用考教師資格證了,畢業(yè)時(shí)直接進(jìn)行認(rèn)證。不過(guò)要注意的是,這針對(duì)的僅是研究生,而不是本科生。

        330 評(píng)論(9)

        哆啦瞄瞄

        畢業(yè)前沒(méi)考過(guò),就是這個(gè)人在畢業(yè)以后還是可以考的。只要你有實(shí)力,一切ok,沒(méi)問(wèn)題。

        301 評(píng)論(8)

        悠悠lvying

        可以的,教師資格考試不限制身份。(一)未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡,戶(hù)籍或居住證在遼寧省內(nèi)的中國(guó)公民。(二)遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德。(三)報(bào)考人員應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷:報(bào)考幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)于助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。全日制普通高校在校三年級(jí)及以上本科學(xué)生、在校最后一學(xué)年的專(zhuān)科學(xué)歷學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)全日制普通高校在讀學(xué)生),均可報(bào)考。(四)被撤銷(xiāo)教師資格的,五年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照教育部令第33號(hào)中的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》第九條規(guī)定:有下列情形之一的,可以視情節(jié)輕重,同時(shí)給予暫停參加該項(xiàng)考試1至3年的處理;情節(jié)特別嚴(yán)重的,可以同時(shí)給予暫停參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理:組織團(tuán)伙作弊的;向考場(chǎng)外發(fā)送、傳遞試題信息的;使用相關(guān)設(shè)備接收信息實(shí)施作弊的;偽造、變?cè)焐矸葑C、準(zhǔn)考證及其他證明材料,由他人代替或者代替考生參加考試的。查看教師資格公告網(wǎng)頁(yè)鏈接

        225 評(píng)論(11)

        小小小花花兒

        師范院校畢業(yè)的學(xué)生一樣的是需要考教師資格證的,這個(gè)學(xué)校的學(xué)生如果畢業(yè)的話不考這個(gè)資格證的話,很多學(xué)生是畢不了業(yè)的,這個(gè)應(yīng)該就是學(xué)校的一個(gè)硬指標(biāo)。上大學(xué)注意事項(xiàng):1、盡量想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間,要知道時(shí)間就是金錢(qián)。我想已經(jīng)成年了的你對(duì)這句老套的話的理解深度一定比你小學(xué)時(shí)在課堂上咬著筆桿子要更清楚。你最好將大學(xué)里的毫無(wú)意義的占用你時(shí)間的活動(dòng)推掉,譬如班干部、學(xué)生社團(tuán),無(wú)聊的文藝及其它運(yùn)動(dòng)、學(xué)生會(huì)等等。盡管他們都會(huì)說(shuō)這是對(duì)你走向社會(huì)的一種鍛煉,但這種活動(dòng)40%都是在浪費(fèi)你的時(shí)間,其余的才多多少少地對(duì)你是一種所謂的鍛煉。而這咱鍛煉又有一部分是在鍛煉你消磨時(shí)間做無(wú)意義的事情。2、在圖書(shū)館藏的不是書(shū),而是金磚,放著金磚不拿,卻花錢(qián)泡吧、談戀愛(ài)、逛商店,你家里非常非常闊綽的環(huán)境那么你隨意。不過(guò)尚有為數(shù)不少的小康家庭或者普通家庭的學(xué)子,你們?nèi)绻堰@些當(dāng)作大學(xué)里的生活主題,那么你算是毀了。圖書(shū)館里或許有一本書(shū),會(huì)改變你的擇業(yè)方向,甚至改變你預(yù)備將來(lái)拿死工資的糊涂人生。大學(xué)到底是大學(xué),絕對(duì)不會(huì)拿一些毫無(wú)實(shí)用價(jià)值的閑書(shū)來(lái)濫竽充數(shù)。如果你經(jīng)常泡在圖書(shū)館里,幾年下來(lái),你算算你不是賺大了。其實(shí),求職路上遍地是錢(qián),就看你會(huì)不會(huì)撿。3、有些有識(shí)之士說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該抓緊大學(xué)時(shí)光好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該去干兼職。真是不當(dāng)家不知道 柴米貴。去干兼職,你所換取的收入不僅僅是老板摳摳索索的幾十元,幾百元,更重要的是,你嘗試到了這個(gè)社會(huì)多么殘酷,兼職不僅是為了賺錢(qián),更是為了賺經(jīng)驗(yàn),你學(xué)到了這們手藝,你再用你的學(xué)識(shí)和文憑再加上其它的因素,以后找不到合適的工作,那就已經(jīng)吃飽了。靠它再深入發(fā)展,想不賺錢(qián),難。當(dāng)然,兼職不要只干這一樣,要打一炮還炮,多干一些各行各業(yè)的兼職。這樣,你就會(huì)學(xué)到更多,還能建立更多的人際關(guān)系。你以后的路子也就會(huì)更廣。4、人際關(guān)系是筆無(wú)形的資產(chǎn)。對(duì)我個(gè)人而言,這筆資產(chǎn)也是資產(chǎn)中我最看中最重視的資產(chǎn)。每個(gè)人都知道惡友不能交,但人際關(guān)系如播種,你要走到哪里播到哪里。廣交朋友,對(duì)自己非常有利。會(huì)交朋友是好,自己更要多留心眼,畢竟,害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。朋友,要多交些你家鄉(xiāng)的,這樣對(duì)你的個(gè)人發(fā)展更加更加有利。如果你要到外地發(fā)展,那么你就要在學(xué)校里結(jié)交這里的同學(xué)。但你要記住,對(duì)于自己將來(lái)打定要去的地方,你在交當(dāng)?shù)氐呐笥褧r(shí)一定要做到盡量不得罪一個(gè)人。 大學(xué)里結(jié)交一個(gè)關(guān)系特別好的朋友,甚至可以勝過(guò)在大學(xué)三四年當(dāng)中所花費(fèi)的學(xué)費(fèi)。因?yàn)橐粋€(gè)知心的死黨及好友可以給你提供一些機(jī)會(huì)。在學(xué)校里你多付出一些,別人就會(huì)記住你的好,將來(lái)對(duì)你自己也就特別有利。5、有些專(zhuān)家教授的講座,你可能覺(jué)得扯淡。不過(guò),一般人想聆聽(tīng)他們的講座,不知要花多少錢(qián),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們既然把他們請(qǐng)過(guò)來(lái),那么你就不要放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。最起碼誰(shuí)都知道能吃上白食就很不錯(cuò)了。無(wú)論教授們講得你愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。他們畢竟是長(zhǎng)者,是成功人士,過(guò)的橋比你走的路還多。所以不要太自我。

        316 評(píng)論(13)

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