教師資格證報班網(wǎng)上學有用嗎
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想考個教師資格證，報個班有沒有必要，這要因人而異。有的人有很好的知識基礎(chǔ)，靠自學完全能夠應對教師資格考試，就沒有必要還去報班學習但是有的人，基礎(chǔ)知識貧乏，個人自己復習也是茫然，不知從何入手，那么這種人就非常有必要去報一個班，對考試順利過關(guān)會有很大幫助。
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中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試、中等職業(yè)教師資格考試。幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為保教知識與能力。小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育教學知識與能力。初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目：科目一均為綜合素質(zhì)；科目二均為教育知識與能力；科目三為學科知識與教學能力。初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學科。中職文化課類別的科目三與高級中學的科目三一致。中職專業(yè)課和中職實習指導不考科目三。首先了解考試科目，接下來分析自身知識儲備以及復習時間和精力，學習底子相對扎實、學習主動型強，建議可以不報班，反義，報培訓班可以極大增加復習效率，縮短復習時間。報培訓班費用問題，有班次區(qū)別，具體問題具體分析。
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1、是否需要培訓，要結(jié)合自己的個人情況進行選擇；培訓到底有沒有用主要還是看自己的學習心態(tài)和學習中的轉(zhuǎn)化能力。師傅引進門，修行在個人。有的考生對當?shù)孛嬖嚳荚嚨那闆r掌握得很詳細，并且有充分的準備，有很好的把握，那么，考生可以選擇自己備考；2、只是自己學習練習的，普遍答的都很一般，內(nèi)容不夠豐富完整，理論水平和政治素養(yǎng)都不高，還缺乏有效的實戰(zhàn)經(jīng)驗。3、對于基礎(chǔ)薄弱，需要一個較為系統(tǒng)、全面的復習的考生來說，報班是一個不錯的選擇，在有經(jīng)驗的老師的指導下備考，系統(tǒng)性的學習可以了解答題的模式，可以讓自己舉一反三，學習答題的思路和解題辦法。
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教師資格證是成為教師的入門磚?；敬蠖鄶?shù)教師招聘、特崗教師均要求報考者有教師資格證。教師資格證分為幼兒教師資格證、小學教師資格證、初中教師資格證、高中教師資格證、中職教師資格證，同學可以根據(jù)自身情況考區(qū)相應的證書。
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網(wǎng)上考的教師資格證屬于當?shù)卣M織的，是有效的，在通過筆試后需要再通過面試后才可以獲得教師資格證。根據(jù)《中小學教師資格考試暫行辦法》第十二條 筆試主要采用計算機考試和紙筆考試兩種方式進行。采用計算機考試和紙筆考試的范圍和規(guī)模，根據(jù)各?。▍^(qū)、市）實際情況和條件確定。第十四條 面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學設(shè)計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
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報考流程復雜，考生嫌麻煩。教師資格證這個考試和英語四六級不一樣，只要報考就行了，學校教務(wù)處一般會包辦報名，但教資的每一步都要自己親自操刀。從網(wǎng)上報名，現(xiàn)場審核帶齊身份證、學校的學歷證明各種證件，再到網(wǎng)上繳費，考前打印準考證，最后才是考試教資筆試的改革，難度加大。以前的筆試成績是考完一門算一門過，而現(xiàn)在是只要有一門沒過，就要全部重考，考試難度加大，也是增多的原因之一，畢竟教資的筆試合格證時間只有兩年，于是很多人開始給自己算賬，并不能保證自己一次就能過。對教資這門考試的了解太少，對自身能力的不自信。對于沒有任何教育學、教育心理學、教學法基礎(chǔ)的人來說，考教師資格證有必要報個輔導班。因為教育教學理論是一門科學，有老師的引導更容易入門。當然也有許多人通過自學教育教學理論拿到了筆試面試合格證。這說明，在復習準備的過程中，考生要認真地學習積累。
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