教師資格證應(yīng)聘需要上崗證嗎
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教師上崗資格證是人力資源和社會(huì)廳頒發(fā)的，教師資格證是由教育部頒發(fā)的。取得教師資格可在本級(jí)及以下等級(jí)學(xué)校和機(jī)構(gòu)任教；中職校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。高級(jí)中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報(bào)。教師上崗資格證是技工學(xué)院、就業(yè)訓(xùn)練中心以及民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師上崗必備的。每年七八月，去教育局問，考教師上崗證主要考教育學(xué)、心理學(xué)、教育法，各專業(yè)的應(yīng)該有一定限定。技工學(xué)校和民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職、兼職教師均列入上崗資格認(rèn)定對(duì)象；技工學(xué)校在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員或管理人員符合條件的也可參加技工學(xué)校和民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師資格認(rèn)定。擴(kuò)展資料：教師資格分為：（一）幼兒園教師資格；（二）小學(xué)教師資格；（三）初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格）；（四）高級(jí)中學(xué)教師資格；（五）中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格）；（六）中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格）；（七）高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類參考資料：教師上崗證_百度百科
薰妍maggiel
還需要有學(xué)校招聘或通過教師入編考試才能上崗當(dāng)老師。入編考試不是時(shí)時(shí)有，自己要多留意相關(guān)信息及時(shí)報(bào)名參考。民辦學(xué)?？梢宰灾髡衅附處煟匈Y格證就可以去應(yīng)聘。
呵呵呵達(dá)
1、想要成為國家教師編制承認(rèn)的老師，需要參加教師編制考試。參加國家制定的教師編制考試，最終去往的學(xué)校都會(huì)由國家安排，當(dāng)然，也是有一兩個(gè)選擇權(quán)。2、若是不想再次考試，可以去往私立學(xué)?；蛘呓逃脚_(tái)。私立學(xué)校就是工資高，可是工作并不穩(wěn)定，教育平臺(tái)也是一樣，沒有較穩(wěn)定的工作，在之后的生活道路上，會(huì)出現(xiàn)害怕失去工作的現(xiàn)象。
于海麗888
拿到教師資格證后，通過教師招聘考試就可以成為老師了，需要特別說明的是，獲得教師資格，并不一定能夠擔(dān)任教師，能否擔(dān)任教師還需要教育部門是否招聘錄用，但未獲得教師資格的，教育部門基本都是不會(huì)招聘錄用。在實(shí)行全國統(tǒng)考的省市區(qū)，改革當(dāng)年及以后入學(xué)的師范生需要考教師資格證，改革前已經(jīng)入學(xué)的不需要考教師資格證。在非全國統(tǒng)考省，師范生不需要考教師資格證。被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試；故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試。
胡來，任性
最基本的是要有大專文憑，才能報(bào)考教師資格證，大專文憑可以報(bào)小學(xué)的?？?a href="/askjs/306/" target="_blank">小學(xué)的教師資格證要考2門筆試，一門面試，過關(guān)后到教育局認(rèn)證后才能拿到教師資格證，就具備當(dāng)老師的的資格，接著就要考編制，如果考不上編制，就只能做代課老師。你有分配工作，需要的東西應(yīng)該沒什么了，普通話證也要的。
robert8727500
拿到教師資格證后，還不能算是真正的老師，只有上崗了才是一位老師。但是怎么才能上崗呢?有什么途徑呢?首要的途徑就是拿了教師資格證之后參加江西省教師招聘考試即我們常說的國編考試，筆試面試資格審查過后才能當(dāng)老師?？忌虾缶褪怯芯幹频睦蠋?。除了公招考編，想做老師還有什么途徑呢?特崗教師全稱為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策。特崗教師收入主要由國家財(cái)政撥款和縣財(cái)政補(bǔ)助組成，保險(xiǎn)公積金由當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)責(zé)。三年服務(wù)期滿，特崗教師可按照規(guī)定辦理編制，三年服務(wù)期也可作為教齡和評(píng)職稱的憑證。代課教師代課教師一般是在公辦學(xué)校上崗但沒有教育局編制的臨聘教師，主要是學(xué)校發(fā)工資，福利待遇少于編制教師。代課老師仍有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)為具有編制的老師，首先要有合格學(xué)歷和《教師資格證》，然后參加教育局舉行的招聘考試。民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)民辦學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機(jī)構(gòu)有利有弊：好處是：薪資高、鍛煉人;不利的是：不穩(wěn)定;一時(shí)入不了編制的，在這里積攢教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是可以的。望采納?。?！
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