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教師資格證不分等級(jí),教師資格證分學(xué)段,主要分幼兒園教師資格證、小學(xué)教師資格證、初級(jí)中學(xué)教師資格證、高級(jí)中學(xué)教師資格證、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證、高等學(xué)校教師資格證、成人/大學(xué)教育的教師資格證等。教師資格證申報(bào)要求,凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。不需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二,是幼兒的《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績(jī)合格后,可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績(jī)?yōu)閮赡暧行?,期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。——>點(diǎn)擊了解更多想了解更多關(guān)于教師資格證的相關(guān)信息,推薦咨詢大牛教育。
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是職業(yè)證書,你想當(dāng)老師就必須拿到這個(gè)證件,這個(gè)證件沒有等級(jí)之分,只不過有幼師教育資格證,小學(xué)教師資格證,初中教師資格證,高中教師資格證,大學(xué)教師資格證這幾種,一種比一種要求高,如果是非師范類的就要靠自己自學(xué)去考了,如果是師范的不用擔(dān)心了,基本直接可以拿到這個(gè)證
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教師資格證是是職業(yè)資格證書,不是專業(yè)技術(shù)職稱。中學(xué)教師系列的職稱,主要是中學(xué)二級(jí)教師(助理級(jí))、中學(xué)一級(jí)教師(中級(jí))、中學(xué)高級(jí)教師(高級(jí))。不是,教師資格證是一種從業(yè)證書,代表你可以從事教師這個(gè)職業(yè)。專業(yè)技術(shù)職稱是等你上了工作崗位后,根據(jù)學(xué)歷,榮譽(yù)等為條件所評(píng)定的,職稱的高低與工資和待遇掛鉤。
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不是專業(yè)技術(shù)職稱是指經(jīng)國(guó)務(wù)院人事主管部門授權(quán)的部門、行業(yè)或中央企業(yè)、省級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審的系列專業(yè)技術(shù)職稱。專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)范圍領(lǐng)域基本涵蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活的各行各業(yè),例如工程、醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、教育、科研等。評(píng)審對(duì)象包括在事業(yè)單位(包括學(xué)校,小學(xué)、中學(xué)以及高校),醫(yī)院,科研院所,企業(yè)等單位中從事管理、教學(xué)、科研、工程技術(shù)、設(shè)計(jì)、駕駛操作等工作的專業(yè)人員,具有教學(xué)、研究系列職稱的人員。 教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國(guó),師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。 教師資格證是是職業(yè)資格證書, 不是專業(yè)技術(shù)職稱。中學(xué)教師系列的職稱,主要是中學(xué)二級(jí)教師(助理級(jí))、中學(xué)一級(jí)教師(中級(jí))、中學(xué)高級(jí)教師(高級(jí))。
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根據(jù)法規(guī)文件,教師資格證是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。因?yàn)?994年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)教師法》(由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)1993年10月31日通過)立法時(shí)間要早于勞動(dòng)部、人事部共同頒發(fā)的職業(yè)資格制度的暫行規(guī)定,因此叫法上不可能具有后來兩部文件“執(zhí)業(yè)資格”提法。從廣義上看,教師資格證是職業(yè)資格,從邏輯上看也應(yīng)屬于執(zhí)業(yè)類資格。但是由于我國(guó)目前還沒有關(guān)于職業(yè)資格制度的母法。這些涉及到分類、管理制度方面還有很多不統(tǒng)一、不規(guī)范的地方,有待于法規(guī)的不斷完善。關(guān)于“專業(yè)技術(shù)資格,執(zhí)業(yè)資格還是職業(yè)資格”的區(qū)別:職業(yè)資格是總稱,下面分從業(yè)、執(zhí)業(yè)資格兩類(在某一歷史階段:1994年后)。專業(yè)技術(shù)資格原本是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員任職資格簡(jiǎn)稱,在我國(guó)實(shí)施職業(yè)資格制度前作為職稱制度“以考代評(píng)”的形式(1994年前),后“專業(yè)技術(shù)資格”融入國(guó)家的職業(yè)資格制度內(nèi),因其與職稱還具有密切聯(lián)系,故人們把這部分“職業(yè)資格”特殊部分經(jīng)常單獨(dú)討論。
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教師資格真是職業(yè)資格,如果你說的是考試報(bào)名的話,考試報(bào)名的時(shí)候那個(gè)選項(xiàng)你要是沒有就選無,如果你說的教師資格證屬于哪個(gè),就是職業(yè)資格。
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