小學(xué)教師資格證拼音怎么講
靜靜仰望靜
梧桐春雨
我16年拿到了小教的本。一一幫你解答。本人非師范生。我原本是借了一到六年級(jí)上下冊(cè)的語文書。但不用心。木有怎么看。大致翻了一下。流程是這樣。隨機(jī)排隊(duì)。去的早的站在前面。比方說前面多少名同學(xué)先進(jìn)去。到一個(gè)教室里面提交你的報(bào)名號(hào)信息。一個(gè)一個(gè)電腦選考題。我前面一個(gè)不巧選到了大概是宋詞的課文。我運(yùn)氣好選的是白楊樹的課文。此時(shí)電腦會(huì)給你打印出課文部分內(nèi)容。這就是你要上的了。然后就進(jìn)了一個(gè)大教室。登記考務(wù)信息。發(fā)了A4紙。教案就是那樣寫?？荚嚱滩挠?。什么教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)的步驟。要掌握的重難點(diǎn)字詞什么的。你給同學(xué)提問的問題等等。一條一條要羅列清楚。這個(gè)你自己去學(xué)習(xí)。關(guān)于備課時(shí)間問題。我感覺最多給了二十分鐘。好了。先說這么多。有問題你再問。
重慶渝祥居
拼音試講，首先是課程導(dǎo)入，吸引學(xué)生的興趣。拼音的讀法和口型一定不能出錯(cuò)，試講的時(shí)候要常和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，第一輪可以提問個(gè)人，第二輪提問最好進(jìn)行小組討論，然后請(qǐng)小組代表進(jìn)行回答，最后，作為教師再總結(jié)一下這節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)，課后布置兩個(gè)作業(yè)，一個(gè)是拼音知識(shí)方面的，也可以是拼音性的開放題目。作為小學(xué)語文老師要注意語調(diào)輕快，咬字清晰，最好配合手勢(shì)，可以自己在考試前多進(jìn)行練習(xí)，面試的時(shí)候想說的話就自然而然的說出來了。講課主要是從知識(shí)與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面進(jìn)行考核的，所以要根據(jù)各個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行整理。
Itisgoodtoforget.
面試：回答規(guī)定問題2個(gè)+試講10分鐘+答辯；是的。考試題目以2019年語文為例：語文試講題目 結(jié)構(gòu)化《詠柳》 老師因?yàn)樗绞聦?duì)學(xué)生情緒不好，還有一個(gè)是老師上課突然摔倒了怎么辦《蜜蜂》 蔡老師穿著打扮時(shí)尚漂亮經(jīng)常引起同學(xué)討論，假如你是蔡老師，你怎么辦《找春天》 上課摔了一跤，同學(xué)們哄堂大笑，你怎么辦《開滿鮮花的小路》 小茹成績(jī)不好，上課還說話，張老師讓她站著聽《千人糕》 PPT同學(xué)反應(yīng)講課快，我自己又不能兼顧啥啥啥的，忘了《端午粽》 學(xué)生上課到處亂跑，不在座位上聽課《小壁虎借尾巴》 全班考試作弊，作為班主任怎么辦?！侗任舶汀?你上課期間有學(xué)生發(fā)燒了怎么辦《青蛙寫詩(shī)》 你怎么理解師德師風(fēng)《樹與喜鵲》 你經(jīng)常用PPT講課，學(xué)生反映課件內(nèi)容記錄不下來，沒辦法一邊聽課一遍記錄知識(shí)點(diǎn)，你怎么辦？《找春天》 觀摩課上，你一直鼓勵(lì)學(xué)生起來回答問題，可是仍然沒有人站起來回答，你怎么辦？《趙州橋》 學(xué)生上課玩手機(jī)怎么辦《彩色的夢(mèng)》第二小節(jié) 提問學(xué)生發(fā)短信告訴我很高興雷鋒叔叔，你在哪里等等等等
優(yōu)質(zhì)教師資格證問答知識(shí)庫(kù)
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
