教師編制的考試條件明確規(guī)定需要考生持有對應教師資格證，但是對于應屆畢業(yè)生、特崗教師或者鄉(xiāng)村教師、人才引進渠道進入的高學歷者則有對應的放寬政策。對于應屆畢業(yè)生而言，考教師編制的教師資格證要求是可以允許暫緩的，因為教師資格證認定的時間是不固定的，而且拿到證的時間是比較長的，一般來說應屆畢業(yè)生在教師編入職時提供教師資格證即可。對于特崗教師或者鄉(xiāng)村教師，很多省份在招聘特崗教師的時候放寬條件，沒有教師資格證的人員也是可以報考的，但是考生需要在3年內要拿到教師資格證。?教師資格證有以下作用：1、編制教師。一般考教師資格證是為了考進教師編制，在編教師擁有的編制為事業(yè)編，考入編制就是事業(yè)單位工作人員了，實現(xiàn)了當老師的夢想，而且工作待遇好，福利高。但編制教師招聘，有幾種條件限制：要求師范并要求專業(yè)相關；要求師范不要求專業(yè)相關；只要求專業(yè)相關；專業(yè)不限。2、特崗教師。如果覺得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農村義務教育的特殊政策，但是特崗教師三年服務期內是沒有編制的，三年服務期滿，可按照規(guī)定辦理編制，并且三年服務期可以作為教齡和評職稱憑證。各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師崗位空缺時，將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。3、代課老師。代課教師，是指在學校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學校由于出現(xiàn)教師短缺，又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調配，就會雇傭代課教師。需要注意的是，代課教師是由學校自己組織招聘的，工資由學校自己發(fā)放。4、民辦學校。有了教師資格證，進民辦學校也是有優(yōu)勢的。民辦教師，是中國特定歷史條件下形成的中小學教師隊伍重要組成部分，生活待遇上，有相應的報酬和福利。相對教師編制來說，雖然民辦學校工作沒那么穩(wěn)定，但也是可選職業(yè)的一種。