從證書的效力上看，國際注冊漢語教師資格證書在漢辦停考期間，確實(shí)是海內(nèi)外一些語言機(jī)構(gòu)、學(xué)校在選聘漢語教師時的重要標(biāo)準(zhǔn)，目前國際漢語教學(xué)行業(yè)職位主要門檻是學(xué)歷學(xué)位和經(jīng)驗(yàn)技能。國外的學(xué)校認(rèn)可對外漢語資格證書嗎？不同國家不同地區(qū)不同層次不同類型的中文教職對老師的要求不同。比如有的必須持有當(dāng)?shù)氐慕處熧Y格證，有的要求持有中國的教師資格證或?qū)ν鉂h語教師資格證，其實(shí)能否通過面試和個人條件與崗位的匹配度更關(guān)鍵?？梢哉f，隨著專業(yè)化程度越來越高，國外漢語教師的篩選后及國內(nèi)外派教師過程中會更多地向有證書的候選人傾斜。國家漢辦的對外漢語教師資格證書從2006年開考，?？?年。2015年國家漢辦的《國際漢語教師證書》剛剛恢復(fù)考試，得到高校的認(rèn)可，但在推廣和普及上還需要一定的時間。?？计陂g出現(xiàn)了IPA等證書，給整個對外漢語行業(yè)起到了一定的保溫作用，讓大家明確這個職業(yè)是存在一個職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。漢辦從未出面否認(rèn)過這類證書的真實(shí)性，IPA證書存在了這么多年，它的效力和影響力還在持續(xù)。