angela穎寶貝
Dianayaoyao
考試的內(nèi)容有以下:1、申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識。2、科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。3、教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識4、擬任教學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。面試的內(nèi)容如下:1、根據(jù)現(xiàn)場考官給出的題目編寫教案,例如:請設(shè)計教案,以健康和社會領(lǐng)域為主,適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內(nèi)容自己設(shè)定,大的范圍會給到你。2、試講題目,考生可以自行選擇一個簽,里面有你要試講的主題,然后進行準(zhǔn)備、撰寫教案,最后進行試講。3、技能展示包括:唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事等幾方面。幼師資格證:是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證?!緢罂紬l件】:1、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。2、國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度,自主考試地區(qū)考生需通過教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質(zhì)、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。3、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。【準(zhǔn)備材料】:1、二表:教師資格認定申請;申請人思想品德鑒定表。2、六證:身份證原件和復(fù)印件;學(xué)歷證書原件和復(fù)印件;戶籍證明;體檢合格證明;普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明?!究荚囍贫取浚簠⒓忧翱钏薪處熧Y格考試,考試科目全部及格的,發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格的科目,可以在下一年度補考;經(jīng)補考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。
幸福航海家
幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質(zhì),科目二為保教知識與能力。幼兒園教師資格考試面試不分科目。面試試題分備課(或活動設(shè)計)試題和規(guī)定回答問題兩種。備課(或活動設(shè)計)試題的確定:考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng),面試試題從試題庫中隨機抽取。規(guī)定回答問題的確定:考生在試講(或演示)前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取后確定的。
扶阿婆過馬路
幼兒教師資格面試一共考8個方面,分別為職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價與反思。職業(yè)認知:考核愛幼兒尊重幼兒,工作的熱情和責(zé)任心心理素質(zhì):能較好的調(diào)控情緒情感儀表儀態(tài):教師禮儀和教學(xué)服裝著裝交流溝通:語言表達能力思維品質(zhì):思考和應(yīng)變能力了解幼兒:幼兒的興趣愛好和個體差異技能技巧:講故事畫畫唱歌評價與反思:對教育活動進行評價并提出改進意見
longjuping
教師資格考試幼兒園的筆試科目:綜合素質(zhì)(幼兒園)、保教知識與能力;面試形式為:結(jié)構(gòu)化(回答規(guī)定問題)+試講(含技能測試)+答辯(陳述)。
雁塔陶瓷001
教師資格證考試幼兒考試科目為《綜合素質(zhì)(幼兒園)》《保教知識與能力》《綜合素質(zhì)》(幼兒園)一、考試目標(biāo)主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養(yǎng):具有先進的教育理念。具有良好的法律意識和職業(yè)道德。具有一定的文化素養(yǎng)。具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力。二、考試內(nèi)容模塊與要求(一)職業(yè)理念教育觀兒童觀教師觀(二)教育法律法規(guī)1、有關(guān)教育的法律法規(guī)教師權(quán)利和義務(wù)幼兒保護(三)教師職業(yè)道德規(guī)范教師職業(yè)道德教師職業(yè)行為(四)文化素養(yǎng)(五)基本能力閱讀理解能力邏輯思維能力信息處理能力寫作能力
向著好吃奔跑
1、根據(jù)現(xiàn)場考官給出的題目編寫教案。例如:請設(shè)計教案,以健康和社會領(lǐng)域為主,適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內(nèi)容自己設(shè)定,大的范圍會給到。2、結(jié)構(gòu)化問答和答辯。一般來說,這個部分與其他學(xué)段的考察沒有很大的差別。主要是針對教育心理、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)素材等方面提問的??忌谧鞔鸬臅r候,只需要往教育好的方面作答即可,當(dāng)然回答的問題可稍微夸大,但絕不能弄虛作假。3、關(guān)于才藝展示:如果時間富裕較多,會讓老師展示才藝,但是不是單獨的唱歌或跳舞。這是以幼兒園教學(xué)為基礎(chǔ)的展示,比如會讓你說個幼兒園教學(xué)的故事,例如:請講一個關(guān)于動物的故事,時間3分鐘左右,并在講完后將故事中的主要動物角色以簡筆畫的形式畫出來。擴展資料:從往年的考試反應(yīng)情況來看,語言的故事和彈唱內(nèi)容占的比例較答。故事的內(nèi)容有的也是篇幅很長的,所以不僅僅考察語言表達能力,故事的講述表演能力,還考察了語言的概括能力,那在以后講課的過程中,就需要學(xué)習(xí)進行語言的概括,試講只有十分中的時間,從導(dǎo)入到延伸,每一步驟都需要展示連接的有序,所以前期的整體感知部分不宜過長彈唱的考察,有時也出現(xiàn)了較長的曲子,偶爾少數(shù)情況下會出現(xiàn)無線譜,所以大家在距離面試還有的這段寶貴時間內(nèi),可以抽出些時間來練習(xí)練習(xí)彈唱的技能,不是本專業(yè)的學(xué)員更需要加強學(xué)習(xí)和練習(xí)。
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